林德為又笑:說林樊老弟啊?确實初茅廬，涉世未啊?覺得初都沒畢業黃書記能過筆試嗎?

此刻才恍然悟過來問:說這裡面箱操作……

啦，們倆點到為止啊！辦公裡讨論這些像麼樣子，等會兒被黃軍聽到！說老林啊，，麼就麼陰謀論呢?就定确定黃書記憑本事考嗎?

林德為倒也氣，笑着說:跟起搭夥，麼平能嗎?靠着縣裡裡點關系，能考這個副鎮長嗎?

聽到們這番對話，隐約間覺咱們委會這個班子成員之間似乎并團結，黃書記副主任黃軍肯定鐵杆派，而文書林德為私應該對黃書記見，至于副書記黃柯，暫時還琢磨透法。

過，對于這種類似于宮鬥劇形也太興趣，畢竟會跟們争權奪勢，更歡别鬥來鬥，怕之跟過節黃書記，隻再主動來為難，對于以事，也會再計較麼，就這麼個與世無争性格。

笑着沖們倆說:算啦，咱們就讨論這個話題啦，響好，好自己份事就。

副書記黃柯也欣慰說:林樊，政治覺悟就，說老林啊，性子真該跟這個本弟弟學學，記，禍從啊！

得得得，說吧，老弟說得對，好自己份事，管黃書記當當副鎮長又麼樣呢?又會給絲好處，哈哈……

結束這個話題之後，又開始認真幫林德為錄入保戶資料。

突然，到個陌又熟悉名字—李莉！為麼說這個名字陌又熟悉呢?

李莉學老師，過，自從學畢業後，們就再也沒見過，畢竟像這種直都平平無奇學，也好見自己老師。

太确定這名單李莉得學老師，于沖林德為問:老哥，這裡這個李莉，以咱們教過書啊?

零幾時候，好像教過幾，過後來倒閉後，聽說也就門打。林德為回。

來這位還真老師。

記得學時候，成績還以，基本班裡名，李莉老師對也特别好。

印象李老師個歲女漢子，粗細，屬于種刀子嘴豆腐，其實也刀子嘴，就說話比較豪邁吧……

個時候，個級隻個老師，李老師負責教們語文數學，過時候們也隻學習語文數學。

記得次午放學後，沒回飯，因為時候爺爺奶奶，午沒飯，所以會給兩塊錢，以學附民開簡易飯裡頓。

形記得特别清楚，把奶奶給錢全都拿買零，所以午就沒飯，然後直操場其同學玩起彈珠。對，提到彈珠還起來，買其種零就種紅蘿蔔絲兒，甜甜，裡面還顆彈珠，過沒。

正當玩得起勁時候，李老師學樓喊。時候學專門樓留間教來，給程比較遠老師午飯使用。

林樊，林樊！麼還玩啊，從放學就直就這兒，麼還飯啊?

李老師，餓！

又把飯錢拿買零?李老師質問。

見沉默語，李老師自己猜。

于又沖喊:趕緊給來！就給玩這些破彈珠！

見李老師發，同學們也敢再玩，隻得悻悻到樓，還以為李老師打闆呢！

趕緊把洗！，指甲裡髒成麼樣子?男孩子留這麼長指甲，嗎?李老師沒好氣兒沖說。

洗完後，李老師招呼子旁邊，沒會兒，就給碗面條，端到面問:能辣嗎?

以點點！

說罷，李老師又給加點油辣子。

麼樣?鹹淡适嗎?李老師旁問。

适！

林樊，以後再讓見拿飯錢買零，揍揍！

完面條後，李老師問:飽沒?

飽李老師！

也飽，這麼碗，都得打嗝，還說沒餓！

謝謝李老師，先回教！

等！

李老師邊叫邊清洗剛才面碗。隻得乖乖旁。

洗完碗後，李老師面，拿指甲刀，把拉起，邊剪指甲邊嫌棄說:，，個男孩子，指甲留得比還長，裡面全！髒髒啊！

雖然當時還，過聽到這話也到很羞愧難當。

李老師替把指甲剪完後，又用簽幫把指甲縫裡污垢給清理，讓印象最個動作，用簽給清理污垢時候，特把簽尖尖給掰斷，或許擔簽把給戳痛吧。

啦！這着舒！以後指甲記得定期修剪，嗎?然巴些髒東全藏指甲蓋裡！回教吧！

謝謝李老師！

因為當時還，也就歲吧，所以對這件事，觸動沒麼，甚至都沒麼動。