距離讀開始還點時間，同學們聊，更則奮筆疾書補作業——其幾個湊起抄特抄，還班裡學霸。

這點兒也奇怪，隻好學才寫作業，學霸除。這幾個學霸長期霸占着級，但懶得寫作業，于們報成團，幾個分攤掉同學科作業，每寫部分，第來之後互相抄，互相核對。

麼懂也順便互相探讨。

這法子真絕，李輩子也敢，現來，很佩這幾個同學法，因為作業對們來講，浪費時間，即使們課好好聽講，樣能考得很好。

李自己就沒這能耐，隻能按部就班，好好聽課，好好寫作業。

其個男邊抄邊喊叫，憤指責着另個學霸錯誤，叫趙丞航，初時候李同，李學習好還虧。

個時候李學習好，到老師把自己趙丞航分成同很開，以為問題以問問學霸，作業沒寫以借鑒，英語默寫以抄之類，結果被學霸各種嫌棄。

記得當時趙丞航各種言嘲諷自己，李極度羞恥之餘，才決發奮圖強，于才初這個好好學習自己。

當李成績好之後，趙丞航對态度也好，李其實也理解，學習第這種教育背景，這種學習好，又乖學，就鄙視鍊最底層。

矮承認，挨打站穩，對自己以些事實，李并否認。

當然，本來都孩子，并沒麼惡，純純學習給逼······學習好都很自信，好玩，過後來倆關系好些，趙丞航直接告訴李，初确實挺笨，問這問，又煩得，所以時候懶得搭理。

當時就把李給emo，奈何講事實。

現來，往事堪回首啊！

李，交作業，發麼呆呢！隻筆捅捅李胳膊，把帶回現實，李轉頭向同，個戴邊框鏡美麗女，正臉疑惑盯着李，邊說話邊用自動鉛筆往李胳膊紮。

哎哎哎哎，紮胡菲菲，好痛啊~覺胳膊已經被紮萬個洞，李邊躲避攻擊邊龇咧嘴。

，本來就，而且也沒使勁紮，誰讓理，叫好幾聲。胡菲菲眉頭輕皺，扭頭哼聲，趕緊交作業，準備讀，管。

說罷就開始翻語文書，今語文讀，會兒語文老師過來監督。

面這女孩子初時同胡菲菲，屬于努力學習，但成績波動比較好學枚。

胡菲菲張清秀鵝蛋臉，雙分，子很秀氣，還紅潤櫻桃嘴，這才初就長到米，班級裡簡直就鶴雞群般，每次站隊都站女最後排。

輩子自己學時候，麼發瘋似玩耍，麼專學習，壓根沒注過，現，班級裡竟然這麼漂亮女，還自己同！

當然，輩子自己比較腼腆，基本麼同學交流，更加避免女同，班級最打亂次座位，也會胡菲菲起。

直以來，倆沒麼聊，但最好很，因為漂亮嘛，也就自己回來後，李才開始變得健談起來，憑借體這個餘老靈魂後世無數爛梗，把胡菲菲聊簡直——魂飛魄散（秦，集），兩關系也親。

到收作業組長過來，李趕緊到作業交，又轉頭胡菲菲聊幾句，也拿起語文書，聲誦讀起來。

結廬境，而無車馬喧············此真，欲辨已忘言······

午剛放學，李妹妹學門到李建業，直奔學附最好，份涼皮+肉夾馍+稀飯套餐，得滿嘴流油，聊咋咧！

李着涼皮，這自己過來第次，涼皮還熟悉，隔蒸好涼皮被切成條，拌紅紅油辣子，格，得分痛。

邊着稀飯李建業開，啊，問爸，爸說邊教育平确實會比長差些，個縣級，像咱長。過活方面還會很好。爸們也很期待過。

另覺得以這個學習狀态，應該問題；當然，如果，爸也說，等考蔚藍，各種學雜費活費，以承擔。

李聞言筷子，咽物，：爸，這幾也很，現才讀才初，以後還，還考學，

咱們這兒都說蓋子打好基，然‘基礎牢，動搖’，現初就相當于給打基礎，所以還咱們這裡讀書好，基礎會牢些，以後也能考個更好學。

哥就讓呗，聽說邊疆烤羊肉串好！李瑤瑤也湊來，滿期待，

聽說裡滿都賣烤串，還抓飯、酸奶，都~好！說着，還用臂畫個圓，好像些好就跟樣，語氣滿對美渴望。

飯吧！這麼幹啥~李毫客氣打斷，李爸也笑着摸摸李瑤瑤腦袋，

乖啊瑤瑤，飯，疆咱先，爸媽乖乖，爸媽舍得，咱以後時間專門邊疆串兒，個夠。再說，舍得離開爸媽吧?說着把自己碗裡涼皮挑給妹妹。

點哦。

李瑤瑤點點頭，繼續開飯，李撇嘴，這話說，就們舍得麼，清點啊，老爸妥妥女兒奴啊！嫉妒使面目全非啊。

其實為麼讓自己，因為自己穩點，妹妹太過稚氣。

經這打岔，李頓片刻，接着說，爸承諾考蔚藍後，承擔學習活費用，真很激，咱需錢，但俗話說，無功受祿。

爸通個電話，讓用借款方式借給費，以後定會還，這自己債務，以後學裡勤儉學還給，爸，您也别說麼這借，就把這個欠款當進動力之吧！

會兒就帶趟賣部打電話，爸談談這個事。

李建業聽到兒子這番話，顯驚，萬萬沒到，剛初兒子竟然就這麼法，望着面臉堅定兒子，裡既欣慰又酸。

時間真啊，這臭子就這麼，懂事，都自己法擔當，覺還自己肩頭玩耍來着······時間咋就過這麼呢。

來自己老喽！

這時，李突然到個熟悉進，腦靈閃，趕緊起打招呼，吳老師好！這裡空位，到這裡吧！

來正李數學老師兼班主任吳霄，吳霄到李也愣，李這孩子，學習挺好，就些向，平時班裡聲響，到老師都能躲開就躲開，今麼轉性子，主動給自己打起招呼。

李趕忙給李爸介紹，爸，這們班主任吳霄吳老師，也們班數學老師。

吳老師，這爸。

得孩子數學老師，李爸趕緊起，吳老師，好好！李爸，這孩子學虧教育，給您添麻煩！

順勢根煙就遞過來。

客氣客氣！吳霄推辭過，隻好接過煙，李又拿起打機趕緊給點，吳霄詫異更濃。

這學兩個樣啊！

吳霄吸，吐個煙圈，李瑤瑤好奇拿戳，被李個神制止。

雖然自己也很戳。

吳霄李建業聊起來，李這孩子學很乖，成績也挺好，按這樣子，隻保持，到咱們蔚藍讀書，點兒問題沒。

全體玉縣民，隻縣裡任何東，都們自己，全縣最好省點之蔚藍，也自己，說起來都咱啊咱，點兒毛病沒！

李碰碰老爸，神示。

李爸：奧太好！嗯吳老師，今也這兒，正好呢，裡個事兒咨詢，關于李······

于，李爸吳老師聊起把李送邊疆讀書事，同時也說李擔分析，聽得吳霄愣愣。

吳霄頓時覺自己這麼問題，沒到平時呆呆李能這種法，時些敢相信。

這tm個初孩子能到?吳霄歎。

吳霄考片刻，點點頭，李長，實話說，這個事兒建議還按李法來，法李法也樣，說也說。

咱們希望學雖然般般，但以這孩子啊現成績，還能夠得着蔚藍門，蔚藍，肯定也比邊陲讀普通強，就讓這孩子這裡完成學業吧，

更何況，紀這法，這孩子簡單呐！相信李定會更好發展，們，就背後默默支持祝福。

說罷李，慨拍拍肩膀，父母之愛子，則為之計遠，

父母讓孩子好，能時候，法好法與孩子認為好樣，未必能孩子。但父母這份珍惜，定好，加油好好學習，别辜負爸這份。

李活回，聽到這些話觸更，雜陳，瞬間就紅睛，趕緊借着點頭遮掩緒。

今涼皮突然就些鹹~