飽經風臉，刻滿歲痕迹，仿佛域寒風仍舊肆拉扯；

雙眸如夜空閃爍寒，似能穿越廣袤無垠。

微微揚起巴，掃視圈教，目所及之處，士子們皆受到股無形力量。

“今幸與諸位相聚于此，今授課導師，張骞。”

老者開，聲音雖略帶滄桑，卻擲聲，教裡回蕩。

哇……

教發陣陣驚歎聲，然後所都起，躬禮：“拜見博望侯！”

，來者正魏相諸位學子偶像，民族英雄，通使者，漢博望侯張骞！

張骞微微點頭，輕輕擺，緩緩踱步至講台，雙輕輕撐案幾，笑：“當踏入域，初遇宛國，廣袤、奇異風俗，皆讓驚歎已。”

空力比劃着，描繪着宛國繁華與神秘。

随即卻話音轉，哈哈笑：“好漢提當勇，應該向，所以今來自吹自擂，而給講解漢最交策略。”

魏相最排，睛眨眨盯着張骞，臉滿崇敬與癡迷。從未過，朝能如此距離聆聽偶像教誨。

其學子也如，各自懷着激動崇敬，着講台張骞，到銷聲匿迹博望侯，竟然現愛這裡。

張骞也藹着教衆學子，能急流勇退，并且能老所好發揮餘熱，沒陷入漢武帝時功勳之臣節保老，還謝子劉據當初番勸慰。

現還記得，當初劉據邀請來鹹陽國防學成交學院時，為描繪美妙藍圖。

張骞從來沒追過名利，也對黃之物屑顧，隻單純懷赤子之。

劉據将從朝堂鬥争漩渦拉來，時刻銘記。

當然更，則子對期許。

張骞平複，疾徐說：“奉陛谕旨，現開始為講解漢最交政策，望諸位謹記。”

衆學子無凜然，開始拿紙筆認真聽講。

張骞朗聲：“導師張骞導師張骞→、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、

但此刻聽起來，仍舊讓熱血沸騰，饒講台張骞也如此。

着台學子們鬥志昂揚面龐，欣慰點頭，然後繼續：“第，漢奉平共處項原則……”

台學子紛紛發驚歎之聲。