韋德佩頓輪流扮演貓隊控球後衛，模拟·阿倫科沃爾擋拆進攻。賈森·威廉姆斯波則負責練習“ice”防守，斷将對逼向邊線，限制們突破傳球線。

奧尼爾莫甯則線進協防補位，模拟封堵伊戈達拉華萊士突破籃。

萊利站場邊，斷糾正球員們防守站位輪轉速度，對每個細節都求極，允許現任何偏差。

“點！再點！們速度太！貓隊進攻速度比們象得！”

“貼緊！貼緊！給們任何空間！們像子樣纏着們！”

“協防！協防！讓們輕松突破！線随時準備補位！”

進攻端，萊利再次強調“triangle

offense”（角進攻）體系性：“奧尼爾位吸引包夾，威廉姆斯負責組織進攻，韋德波利用無球動，尋空位投籃機會，或者利用突破撕扯對方防線。記，角進攻關鍵于耐、傳球空間利用！”

奧尼爾位接球後，利用強壯體碾壓對，然後将球分給線韋德或波。韋德接球後，以選擇突破籃，也以選擇急投。波則線等待機會，旦現空位，就會毫猶豫分。

替補陣容，佩頓沃克則點練習攻反擊，模拟貓隊“transition

offense”（轉換進攻）。瓦裡克則練習接球後突破距離投籃。

萊利“暴君”式訓練，讓球員們苦堪言，但同時也激發們鬥志潛力。

強度間歇，模拟比賽攻防守轉換。韋德佩頓先士卒，帶領球隊沖刺。奧尼爾莫甯則線進激烈體對抗，汗浸透們球。

“來就給滾休息！比賽沒會等喘氣！們記，體能赢得比賽基礎！”萊利站場邊，聲嘶力竭咆哮着。

韋德距離投訓練，萊利親自陣指導：“動作，果斷，腕穩！貓隊後衛會給任何喘息機會！像台機器樣，精準将球投進籃筐！”

奧尼爾勾訓練，萊利求同樣嚴格：“克，勾太！再點，布拉德·米勒就能直接蓋掉投籃！加速度，提勾命率！”

波沃克線分訓練，萊利求更苛刻：“們兩個，今訓練命率必須達到！投進就别場！們讓貓隊，熱隊線力同樣強！”

針對性訓話，萊利毫留，話語如同鞭子般抽打球員們：“韋德，突破還夠犀利！再點，等着被貓隊後衛搶斷吧！需更變向，更假動作，讓對無法預測步動！”

“瓦裡克，防守站位簡直像個樁！再改進，就等着滿分鐘闆凳！需更積極移動，更速輪轉，才能跟貓隊進攻節奏！”

斯波爾斯特拉則旁，仔細觀察着場切，時與萊利聲交流，提自己建議觀察。這位輕教練，雖然還沒太發言權，但對比賽理解對戰術考，已經開始逐漸展現來。

訓練結束後，萊利再次召集全隊，語氣依然峻，但神卻絲肯定：“對陣貓，們打熱隊鐵血精神！防守端，們像銅牆鐵壁樣，掐們進攻命脈！進攻端，們像銀瀉樣，撕開們防線！每個細節都到極緻，每個回都全力以赴！赢球，們唯目标！”

球員們士氣漲，們神充滿鬥志對勝利渴望。

韋德獨自留訓練館，加練投籃，力求到最佳投籃。

奧尼爾則力量進針對性力量訓練，增強自己對抗能力，為線肉搏好準備。

波哈斯勒姆則起研究貓隊比賽錄像，熟悉對進攻習慣防守特點。

萊利獨自留戰術，再次觀貓隊比賽錄像，反複推敲着戰術細節，力求到萬無失。

拿起電話，與球隊管理層進溝通，确認球隊備戰況，确保切都已準備就緒。

最後，萊利到戰術闆，用紅馬克筆，寫“”（勝利）詞。神，充滿堅定自信，仿佛已經到勝利曙。

夜幕臨，美航球館燈逐漸熄滅，但熱隊球員們焰卻愈發熾熱。場鐵血風暴，即将邁阿密掀起，熱隊已經好迎接挑戰準備，們用場酣暢淋漓勝利，扞衛自己主場，向全聯盟宣告自己強！