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《絕殺!NBA冠軍教練的奇迹時刻》第176章 奏之戰(第1頁)

替補席,主教練邁克·鄧利維站戰術闆記号筆速滑動,清晰勾勒戰術布置。語氣沉而堅定:聽好們第策略正确,用體優勢線噸位壓制們。這們必須繼續這樣打,但更聰,更力。

用筆圈位置,目掃過埃梅卡·奧卡福克裡斯·卡曼:們兩個們最防守屏障。定會嘗試用空間分來打亂陣容,辦法拉開防守。記,當們拉開空間時,輕易撲,保持籃防守度。讓對距離,别讓們輕松切入籃

奧卡福點點頭,聲說:教練,會注補防,會給們輕易機會。

鄧利維繼續:科裡,埃爾頓,這們需更主動參與防守輪轉。特别科裡,會試圖利用防守間隙。假動作騙,保持腳步穩定,逼迫們打進禁區,讓埃梅卡克裡斯來處理。

科裡·馬蓋蒂咧嘴笑,拍拍自己:沒問題,教練。動作已經摸透

很好。鄧利維戰術闆又畫線條,切換話題,現說說進攻。節奏必須來,把比賽拖入半場陣戰。鮑比,繼續負責組織進攻,但,等隊友空位再。科裡,突破突破,尤其面對後衛防守。隻能把防守拉開,埃爾頓克裡斯就會得分機會。

鮑比·蒙斯擠個自信微笑:放吧,教練。防守速度比拍,定能抓機會。

很好。鄧利維微微點頭,指向埃爾頓·布蘭德,埃爾頓,盤。們沒能夠真正單防。隻位拿到球,盡量直接進攻。即便被包夾,也傳球空位射

布蘭德面無表點點頭:

最後,鄧利維視線替補球員點頭說:等會替補們,任務很簡單,維持防守強度,同時利用速度靈活性拖垮體能。肯揚,威爾考克斯,們兩充分利用自己運動能力,速切入轉換進攻制造對方混亂。

肯揚·杜林用力拍:沒問題,教練。會讓們追腳步。

點。鄧利維語氣變得更為嚴肅,定會嘗試用轉換進攻打亂防守節奏,特别位教練,歡利用傳導球制造線機會。分射,尤其科沃爾達蒙·瓊斯。投籃如果熱起來,會讓們非常難受。

指防守球員:每個都必須對位清楚,攻時優先到科沃爾位置,能給任何空位機會。如果們試圖用轉換打側,就利用體對抗幹擾位。讓比賽回到節奏,消耗體能,最後們就會撐

隊員們紛紛點頭應,替補席氣氛逐漸緊張而專注。鄧利維環視全場,最後說:記赢球而戰,這對球隊韌性檢驗。,展現力量!

替補席,王宇航已經密密麻麻寫滿戰術。普裡莫茲·布澤克位置輕點,語速極布置着第戰術。

達蒙,這任務發動進攻,打開節奏。會讓普裡莫茲把奧卡福拉到分線投射能力以吸引防守。如果奧卡福來,就由普裡莫茲直接投分,錯。而如果對方選擇貼防,就正懷。

王宇航迅速戰術闆條擋拆線,用筆點點達蒙·瓊斯位置:普裡莫茲分線接球,假動作後進擋拆,順勢切入。這個過程,對方個子能同時兼顧籃線,這時候就機會。以選擇直接突破,也以後撤步投分,但無論種選擇,果斷,猶豫。

達蒙·瓊斯點頭,神堅定:,教練,會讓失望。

王宇航點點頭,繼續說成效,防線定會收縮到禁區之。這時候們就利用掩護錯位創造單打機會。德烈,任務利用擋拆後機會攻擊線。普裡莫茲掩護會為打開條通,記害怕對抗,防守似強,但速度闆。

轉頭德烈·伊戈達拉,補充:如果對方夾擊就迅速分球到線,凱爾會弧頂等着,個殺锏。

凱爾·科沃爾自信點頭:放,教練,定會抓個空位機會。

王宇航接着戰術闆傑拉德·華萊士位置:傑拉德,得分,而抓籃闆保護轉換球。線噸位很們會拼命壓制籃闆球,任務就利用速度搶籃闆,打攻節奏。轉換時急着推,們需陣腳,先尋機會再發動進攻。

傑拉德·華萊士握握拳,回應,教練,會把籃闆球牢牢抓

最後,王宇航對全體球員總結:防守似無懈擊,但以通過傳導球拉扯防線。旦對方線被拉空,們就以利用擋拆錯位打優勢。關鍵于每個力,按照戰術打,擅自改變節奏。

,目隊員們掃過,語氣更加堅定:記,籃球團隊運動。每都必須為團隊勝利付努力。達蒙,單打打開局面鑰匙,德烈凱爾,分球戰術成功保障。傑拉德普裡莫茲,們攻防轉換。如果都能按計劃執定能拿這節比賽。

達蒙·瓊斯拍拍胸,笑着說:放吧,教練,會讓失望

哨聲響起,名球員球場。王宇航站場邊,雙抱胸,注視着場局勢。

成敗将直接場比賽勢,而戰術能否奏效,全球員們力。

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