清樂站儀門處緊張注視着招考場面，時到招考處查。義便回到廳，對于從根本清理吏治義并沒信，再強力制度，再舉屠刀也阻止貪婪，或許富羅縣幾或者幾能保持相對清廉吏治，但最終又會回到以樣子。

吳化友現讓義到絲，貧窮以改變讀書志向，以度己，如果自己受擊後妖師附體，恐怕現也鄉間種田編為，讀書進入子堂隻能作為夢境現。

讓志讀書讀書，義起澤昌書院時鄧長曾讓能力時候幫幫寒門學子，說實話當時并沒觸，如今來這種信反而觸動。

義，起來到儀門，胥吏招考已經告段落，義從劉縣丞接過名單，吳化友赫然其。吳化友靜靜站旁，臉着複雜表，欣、愧疚，也失落遺憾。旁還兩名書裝扮，此次招考共取名胥吏，其員、童，還兩名沒功名讀書。

舉示，義讓這些跟着自己來到堂，清樂緊緊跟着，聽聽義樣訓勉這些，狀元郎說辭以作為範本，後來官員以借鑒。

公堂義半晌沒吭聲，些被錄用胥吏些忐忑起來，連劉也到幾分，欠問：“，劉某所選用官員麼妥之處？”

義搖搖頭，歎：“某隻回憶起往事，些傷罷。某未取之，貧如洗，靠母編為，幼弟歲便與幫傭補貼用，某起這些，免酸楚。”

相逢何必曾相識，隻緣皆苦難。義話讓些吏員凄容，吳化友更淚忍落來，哽咽：“原來也貧寒，但能苦讀辍，終所成，相比之，吳某實羞愧難當。”

“某們這些着破敝，面帶菜，來皆非富裕。”義歎：“們能被劉縣丞選，來皆幾分才學，為計所迫，得已投為吏，難酬平之志，實為憾事。”

義這番話引得番慨歎，連清樂也搖頭歎息：“确實，本官剛才吳化友文章，詞通達，如果時運到，舉并非難事。”

吳化友頭語，臉慘。

片刻，義：“某曾就學于澤昌書院，書院鄧長曾言寒門子弟求學遠難于富子，某能力時能略加相幫。為官任，造福方，某既然來富羅縣為令，當為富羅百姓幾件善事。某今資，資助爾等進學者繼續學業，爾等如何？”

話音剛落，包括吳化友半數躬禮：“謝，等願苦讀進。”

義點點頭，對旁劉：“劉，某願資購買頃良田，以其所糧供讀書寒門學子，縣能良田？”

富羅縣畝田需銀兩，頃便千畝，需銀萬兩，相當于富羅縣以稅賦，這數目。劉起禮：“愛民之，當為等楷模，劉某願追随其後。劉某比财，次剿滅黃羊寨無功受祿百兩銀子，劉某願捐購點。”

秦子雄慨然：“秦某次所得，願捐百兩銀子。”

清樂旁，贊：“到富羅縣能得見古仁君子，某盛逢其事，當仁讓，也願捐銀百兩。”

吳化友等已經動得涕淚橫流，拜倒，“謝衆位美，等定負們，潛苦讀，但所成，絕忘今義助之恩。”

義笑：“鄧長曾說，薪盡傳，某并需們回報麼，隻以後當們遇到此等事，妨也今，幫幫些需幫助寒門學子。”

義無舉動對後世響極，數後，富羅縣成為文宗盛。以吳化友為首富羅縣學子成薪傳學派，力資助寒門子弟，讓富羅乃至麗州成為科舉州，批批麗州籍官員現士林之，這些與澤黨章黨并，而義被尊為薪傳派開門宗師。