好會兒，溫青玄說：“雖然能承認，但說得對，這個秘密适讓更。”

喻溫青玄。

說：“這兩老師給留書。”

師徒結束傳訊，溫青玄望着林，卻似乎又響起易庭啟話：“确定？即使這個秘密很能壞修境，讓修為再難寸進！”

這種威脅當時來種對能力挑釁，于沒任何猶豫，很自信點頭。

易庭啟伸點眉處，然後幾乎能讓們這個修界亂秘密。

時候，從後悔也絲悔。

為麼呢？

就會恐懼。

易庭啟說得沒錯，這個答案以輕易擊毀個。

忽然能理解老師突破到某個境界時，為何選擇突然閉關。

也辰閣閣主某次夜觀象，尋成仙契機時為何突然瘋。

因為們都窺得個秘密。

溫青玄擡起，修長指尖觸及眉處，裡忽然顯現個秘文。

……

喻得很開，長說因為境界太，達到能這個秘密标準。

但總會。

翻開老師溫青玄留《靈植全》，仔仔細細閱讀起來。

這本書僅文字記錄，某些靈植還彩配圖，圖案動起來，詳細記錄靈植萌芽長過程。

喻女士特别歡這種植物長紀錄片，喻時候跟着，現接受起來并困難。

隻這本書度驚，就算以喻現記憶理解速度，也難以幾就全都完。而且即使動态圖片也沒親自接觸來得記憶刻。

喻着靈植學院趟，記得邊展區，以距離接觸學們各種靈植，當然這也，需繳納定靈。

這對現喻來說根本問題。

頭剛轉過，喻就付諸動。

尋到靈植學院所教學區，喻再次被這邊自然之美震撼，靈植學院這邊靈氣似乎更濃郁些，學裡絕佳修煉之。

約期末考臨原因，靈植學院裡基本都本院學，來參觀靈植院學，這個時候，觀賞靈植體驗比其時間更好。

喻展區入買張門票，門票裡部分靈植免費參觀，但些極為珍稀靈植時需額費靈，再買些靈果或者從展區帶些紀品回時候也得另付靈。

進展區，負責賣票學都把這些告得清清楚楚，喻同後才放進。

裡展區主分為部分，其間區、夜間區，以及稀區。

顧名義，間區靈植都活靈植，夜間們則處于休眠狀态，其主也會讓來打擾們。

夜間區靈植則夜裡活躍，些甚至夜開，裡會攏瓣。