娃娃臉老師也匆忙來。

“老師，肉包，好像！”肉包主急哭。

“别着急，來。”娃娃臉老師檢查着肉包況，臉閃過絲古怪神，把肉包搬起來，實皮毛拍掌。

肉包刻張開嘴，從喉嚨處射塊東。東砸，還翻幾圈，視線追逐過，到真面貌。

塊淡黃規則點，周邊還能到顯齒痕。

娃娃臉老師：“沒事，隻噎到。”

肉包主拍肉包巴掌。

肉包蔫蔫垂腦袋。

鳥斜着個蠢貨，東，誰都命。

又啄面幹巴點，稍微費點力氣咽。

喻鳥，又肉包，從拿起被放點，咬，廢；咽，廢嗓子……

默默把點放回。

娃娃臉老師愛好鼓勵式教育，見喻點，慰：“次好沒關系，幾次就熟悉，而且靈獸其靈獸樣，很适。”

夠命嗎？

喻擠絲笑。

因為還沒到課時間，喻又腳麻利回點，這次每個材料用量都控制得很仔細，過這方面

概也用賦，腦袋會，也覺得自己以，但成品很如鳥。鳥給面子塊後，堅決再碰。

旁邊靈獸主其樂融融，氣氛諧友好，們這裡瞪。

肉包主因為之事還些好，見喻這邊靈獸配，熱給自己經驗：“以說說好話，誇誇，給按摩，們都很簡單，時候耍脾氣為讓哄着。”

喻鳥。

鳥回望着，然後點驕傲伸自己邊翅膀。

喻：“……”

巴掌拍掉，，果然适養靈獸。

鳥氣壞，對翅膀展開，像類插着腰喻對視。

兩目交鋒，最後鳥敗陣來，旁邊都群享受主貼務靈獸，着煩，張開翅膀從飛，得面消消氣。

肉包主見到這幕，慰喻：“沒關系，來！能受到真。”

喻精神狀态良好：“沒事，時間長，就能适應。”