“馭音之能，猶如爬梯，從能力說，以分為。”

“第，音；第，傳音；第，拟音；第，魔音；第，音。”

“音，就分辨識别聲音，為自己所用，這個隻需用觀察，細聆聽即；傳音，就将自己聲音，賦能傳聲，這個就需些個靈力，能讓聽者聞之懂之；拟音，則模拟對象聲音，達到控制并為所用；魔音，就聲音加入魔力，令聽者，聞聽則從；音，馭音術最境界，就通過千奇萬化、虛至極聲音，召請神靈、召喚鬼魂。”

“過說來，馭音術也隻修煉到兩。”

“學成，全造化與修為。”

孤鶴雁愧靈俢之，初學馭音術，便如讀書識字般，點就通，學就會，進展神速。

孤鶴雁滿于僅幕府召喚鵲，便到面試試。慕卉雲圖得開，冒着陰魄虧損風險，與起到幕府，馭音比試。溪岸邊，美蕉，隻翠鳥駐枝留，發清脆鳴叫，聲音清脆悅，如翠珠落盤，慕卉雲便指着隻翠鳥，試探孤鶴雁。

“能聽隻翠鳥聲音玄機嗎？”

孤鶴雁聞言，豎傾聽，凝神片刻：“聽着這鳥鳴些傷。”

“好像因為同伴突然離，些傷。”

慕卉雲聞聽，以為然：“聽着卻很開呐？”

孤鶴雁聞言，卻搖搖頭，目閃着種洞察世事睿智：“，此處應該還隻翠鳥，們對。”

“隻曉得為何，隻雌鳥突然間飛？”

“麼？”慕卉雲聞聽，很驚訝：“這都能聽得來？！”

孤鶴雁微微笑，笑作解釋：“對聲音很敏，聰敏銳，這或許恩賜。”

“次，爺爺采藥識藥，到棵樹，對爺爺說，聽到樹條蛇吞鳥，們救？”

“爺爺聞聽信，以為信開，孩子亂講，于就打賭，樹把個鳥窩端來，結果便發現，鳥窩裡條蛇，隻剛孵化幼鳥，還枚鳥卵，蛇正吞隻幼鳥。”

“奶奶說，失之東隅，收之桑榆，這應該髒突關。”

慕卉雲聞聽，禁得萬分驚詫，閃過，愣愣定，緊緊盯孤鶴雁，好像條蛇如何細吞隻剛孵化幼鳥！

“麼，信聽到蛇吞鳥聲音？”孤鶴雁見慕卉雲驚訝，便笑着問。

此時，遠處又飛來隻翠鳥，孤鶴雁見狀，指：“回來。”

話音未落，就見美蕉留這隻翠鳥，振翅飛，掠過面，從捉條魚，然後叼着飛到另隻翠鳥邊，個勁兒往另隻翠鳥靠，還斷輕輕用喙，觸碰另隻翠鳥嘴，似乎把嘴裡叼着條魚分享給，仿佛獻愛。

慕卉雲得禁些目瞪呆，難以置信：“沒到，真被言！”

孤鶴雁聞聽，微微笑：“還很難說說就完全正确，，試試馭音術？能能把們召喚過來？”

“學以緻用，隻試試，别笑話。”

言罷，孤鶴雁雙，閉凝神片刻，随後馭音傳聲，對兩隻翠鳥發幾聲脆鳴，兩隻翠鳥聞聲竟後飛過來，隻飛到旁枝頭，再，探着驚奇腦袋打量們。

孤鶴雁好笑：“讓姐姐見笑。”