聽剛才說麼精彩，來學問錯?

敢敢，過些儒誤國之言。談學問。

邊說着楊士奇更加腦袋。

咱來考教考教，如果回答能讓咱滿，咱憑關系給個官

說叫個雲淡風輕，但顔起朵卻宛如仙樂，暫陷入震驚之。

阿鬥也開始考教從儒書經直到法韓非、申，老莊，列子及管子等衆先賢着作，都涉獵。

盡管阿鬥之課時候開差，但并妨礙讀過這些書籍拿來吹牛逼。

這?

旁馬皇後到自己丈夫學識如此，兩顆睛直接化作愛形狀展現。

開始，楊士奇對阿鬥提問，回答時候叫個雲淡風輕。

後來，因為涉及到其門派學問，楊琦雖然也能打得來，但終究如所學利落。

最後，阿鬥嘴更些現已經被燒毀典籍，楊士奇沒過，全當阿鬥自己胡咧咧。

過對于阿鬥學問，楊士奇也到佩。

先，

正所謂學無先後，達者為師，恭恭敬敬對阿鬥個禮。

錯，楊士奇，，咱記這個名字，就好好等着吧。

正好，目朝廷個活，需才來修撰。

回到皇宮之後，就招來方孝儒。

見過陛

方先，目《洪武實錄》準備作決定好沒?

陛，都準備好，現就差募集，陛麼推薦嗎?

當然個趣才

既然如此，姓名?

叫楊士奇

原來呀

方孝儒也聽聞楊士奇這麼位教師，确實個才之，隻過沒到被陛發現。

另邊。

回到楊士奇，拿書來繼續學習時候，就見群漢過來，頓時警惕起來。

們麼?

楊先緊張，們奉方總編之令調過來修書，祖爺《洪武實錄》

麼?

楊士奇震驚。

，實錄這種關系到帝王言書籍，般史官世活計，這種項目基本涉及民間投标。

對，定今午遇到位貴。

原本以為位貴說假，逗玩。

沒到卻真。

位貴竟然讓接受這個項目無異于富貴。

好，定好好修傳這本洪武實錄，絕對讓貴失望。楊士奇斬釘截鐵說，神堅定。

很好，就請楊先好好修撰吧，這些資料全都交給先

昨留幾名錦衛駐守。

楊士奇也開始第個項目。

對于到項目被搶這件事史官極為滿，之也開始發狠編纂此書。

定叫頭些散見識到正規軍厲害。

說，這個世界終究靠實力說話，沒實力話，否則怕項目砸頭，也解決。

而楊士奇，實力。

很，時間到。

經過趕，初版洪武實錄已經爐。

當被盛放到方孝孺面時候，方孝儒個都懵逼狀态。

?

朝廷把這麼項目交給，就這麼敷衍?

倒這個被陛吹捧才到底牛逼?

半之後，方孝儒也由得到佩。

楊士奇真牛逼，于就号排召見。

哈哈士奇啊，沒到這般文采斐然，當真後畏呀。

方學士過獎

們哈，呸，楊，此時虛接受方孝儒批評。

方孝儒也起興趣，打算考教考教這個輕才學，越問越驚。

直接引為己。

面對方孝儒考，楊士奇也分認真對待。

相比于阿鬥方向如何朝讀書種子，或許學如阿鬥廣，但學問方面，絕對比阿鬥。

完全以稱得科舉活字典。

士奇，學識如此淵博，卻沒考個進士呢?這對來說應該難啊

對于楊士奇這樣學問卻沒當官方向，分好奇。

說着楊士奇便将自己遭遇流離幾經曆都給方孝儒說遍。

對于遭遇方孝如懷。

畢竟當朱元璋曾讓回讀書，建文皇帝位沒久才把從老請來。

對于這個與類似遭遇讀書，方孝儒叫個同受。

過現好，這本書回後再完善完善，基本就以确定以為定本，回細節稍作修改。

加油。

謝方學士。

此時場，阿鬥正與李景隆過招。

啊，武力啊，必須練

雌雄雙股劍，揮李錦龍基本招架。

哈哈，陛愧太祖血脈

根本，麼這堂弟武功竟然這麼?

還這雙劍法從學來?

阿鬥施展正當初父皇自創顧應劍法。

作為名久經場老兵，劉備憑借着這劍法，殺敵無數，屢戰功，隻過，功績已隐藏于曆史之，仁德設之。

場之，騎駿馬之阿鬥仿佛又回到泣戰争代，。帶頭沖擊敵方軍陣之。

這次軍演。

以紅藍對抗方式開戰。

模拟場景：萬京再次被攻破，皇帝阿鬥如何萬軍之脫?

雖然說這次演習，所預設環境，發概率還比較，但還能防。

輕太子朱文圭也其。

隻過這次被綁阿鬥懷。

沖鋒

這次阿鬥将扮演趙叔，趙雲帶着自己孩子于萬軍之，沖鋒陷陣，争取活命。

幼太子朱文圭，雖然清楚自己父皇為麼進這次軍演。

但為未來第代皇帝，卻也自發誓，定學得文武藝，絕對能躺平，皇帝于。

好膽

李景龍再次提速度，朝阿鬥沖撞過。

兩就像兩塊隕撞到起，空氣散發肉見空氣波動。

作為應戍衛部隊司令李錦龍雖然為，但從來省油燈，像父親李文忠般頭建功業，成為朝勳貴代目領頭羊。

至絕對能被茂太爺，徐輝祖超越。

籲，景隆，還練啊，就這實力，還難以将幾萬禁軍交給

阿鬥調侃對于李錦龍實力，阿鬥其實還滿，也讓起曾經成都衛部隊實力諸葛曕。

們兩個，伯仲之間。