傻子?這妮子傻子，之所以這麼無禮之事，就隻個目。甯平給詞宋倒杯茶，語氣帶着幾分調侃。

詞宋微微怔，神帶着幾分疑慮，麼目?

單純就回，這個劫過隻個還算借借罷。

啊?

，用管這妮子，既然己經偷來，見識這個世界，就讓留吧，未來段時間，就當個陪練，老夫就先離。

甯平話剛說完，便瞬間消失無無蹤。

奇怪，麼覺老師态度點兒對勁啊，好像很莊夢蝶樣子，該會莊夢蝶老師。。。

嘶。

詞宋倒吸涼氣，如果真這樣話，甯平贈予自己《德經》事好像就能說清楚。

随後躺自己，随後便仰頭，等到詞宋來之時，己經午後，從起，剛伸個懶腰，卧，就到正堂張。

而自己庭院傳來自己老師與莊夢蝶聲音。

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女子劍與男子劍諸同，首先力量差别，女子力量偏，所以女子用劍以敏捷輕盈為主，而男子則相反，以力量為主。再者，女子體嬌，姿态難展，發勁方式與男子同，所以導緻發力方式同，女子用劍以貼切為主，而男子用劍以揮灑為主。

甯哥劍法屬于種呢?莊蝶夢抱着軟劍，邊詢問。

男子，卻偏愛輕靈劍法，而老夫劍法，入皆料，且來。

喏。

莊蝶夢像隻乖巧鹌鹑，靜靜着甯平，學習劍法。

詞宋完全發麼，卧，就到莊蝶夢靜靜子，甯平院劍，劍劍着都非常平淡，但轍押韻，很。

妮子，現法嗎?甯平收劍問。

還些懂。莊蝶夢老老實實回答，随後又問，殺掉詞宋，定用劍?

當然，對詞宋動，除劍，還麼好東?甯平反問。

刀?巨斧?錘子?棍子?鍊子錘子?鍊子棍?刀?斧頭?闆磚?頭?

莊蝶夢氣說好幾個緻命武器。

甯平收起長劍，将其背至後，輕笑：妮子，覺着這些真能傷到詞宋嗎?

好像太，修為雖然差，但實力真很強，怪得子陵哥哥說，詞宋第成績乃實至名歸。莊蝶夢索。

且再向施展逍遙劍法，否還其破綻。

好。

隻見莊蝶夢站起，持劍，處釋放純才氣，緊接着以指為趣÷閣，自己面寫莊聖《逍遙遊》，冥魚，其名為鲲。鲲之，其幾千裡也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，其幾千裡也；而飛，其翼若垂之雲。

緊接着莊蝶夢書寫文字融入細軟長劍之，緊接着便朝甯平刺，刺劍法輕靈飄忽，虛實定，邊觀察詞宋竟這劍法尋到絲破綻。

很錯劍，來老君教确實錯，至沒藏私。

甯平望着莊夢蝶刺來劍，從何處掏把劍，以劍迎。

清脆聲音響起，劍與劍碰撞，并非詞宋象模樣，反而非常柔，甚至點兒像兩個撓癢癢具互相打鬧。

啪嗒啪嗒。

第劍相交後，莊蝶夢再次刺劍，第劍與第劍方向幾乎相同，但力量卻強。

甯平再次用劍擋，過這次，腳接連猛退，緊接着猛爆發股力量，以柔克剛，輕易以劍迎莊蝶夢劍，且自己絲毫退。

嗯，這逍遙劍法，己經初見候，平裡練習練習，便登雅之堂。

甯平腕猛然翻動，輕易便将莊蝶夢軟劍擊落，将劍抵莊蝶夢咽喉處。

哇，甯哥，到底麼修為啊，竟然如此輕易就破解逍遙劍法。

莊蝶夢并沒因為自己被甯平擊敗而到失落，反而更加興奮起來。

果然還面世界好呀，待觀之，對練師兄們個個都打過，子陵哥哥又忙，平時連個像樣對都到。

莊蝶夢自言自語句，随後連忙撿起面長劍，對甯平說：來，甯哥，們再來。

今就算，之間差距實太，跟詞宋練吧，正好殺麼?

甯平指指自己後位置，莊蝶夢朝着甯平所指方向，就到詞宋正站門，目向自己。

打擾到們?

此時詞宋己經離确定，自己老師肯定這個莊蝶夢關系，否則能會如此仔細教導莊蝶夢。

就此時，莊蝶夢利用軟劍優勢，使其纏自己腰肢，猛旋轉，反過來将軟劍對準詞宋處。

說姑，這架勢真殺啊。

詞宋釋放自才氣，調動靈之力，自己形成把劍，詞宋劍迅速刺，劍周圍着股股電弧遊，而莊蝶夢軟劍也迅速刺，劍碰撞瞬間，産股巨電流，将兩同時彈開。

砰！

兩幾乎同時落，詞宋靜靜着自己被切斷劍，随後又向得莊蝶夢。

詞宋這才發現這個姑娘賦确實很錯，剛才這劍，如果自己拿老師樣劍，自己恐怕己經敗。

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