顔正聲音帶着絲揶揄，緊接着便負到詞宋面。

此事與瑤兒無關，退婚，更耽擱顔姑娘，詞宋與顔姑娘本就，權力追逐自己愛，應該被輩。

詞宋語氣愈發堅定，并沒因為顔正威脅而到絲畏懼。

再給次最後次機會，問，到底退婚?

顔正再次質問詞宋，聲音帶着容置疑。

顔院長，己決，還請您成全。

見詞宋如此堅定，顔正首接回子，好，既然己經決定退婚，就按照流程，退鬥兩賠禮。

退兩鬥賠禮?

詞宋很解，特别顔正所說話到底麼。

爺，所謂‘退兩鬥賠禮’便退婚基本流程，其‘退’值得退婚書，退信物，退聘禮，‘兩鬥’指鬥文與鬥武，最後‘賠禮’指賠償顔名譽損失，您親自向顔所親自賠禮緻歉。

到詞宋邊，輕聲解釋着顔正所說流程。

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聽罷，詞宋拿婚書，發梳以及枚刻着詞宋與顔若詞名字玉佩，将其放顔正邊子。

顔正向婚書與兩件信物，同樣拿塊闆，以及把長劍放置于，這把劍當信物，将其拿回。

聞言詞宋将其拿起，隻剛剛觸碰長劍，詞宋便覺到劍之傳來陣清涼之，緊接着劍之才氣湧動，竟首接将詞宋體才氣喚起，還未等詞宋反應過來，這把劍才氣便與自己體才氣融，仿佛這把劍己經成為體部分。

好奇特劍。

詞宋望着這把表起來平平無奇長劍，滿臉驚訝，這把劍确實般啊。

當定婚約之時，并無任何聘禮所，所以這退聘事，便言。接來便兩鬥，鬥文與鬥武。

話音剛落，顔正形首接現閣樓之，詞宋與緊随其後，随着顔正來到處偌空。

這片空着許坑坑窪窪，顯然學子們經常交流切磋場所，當來到此處時，便到幾位學子正切磋，隻與尋常切磋同，們每個都顯得分狼狽，甚至都見紅，顯然們之間切磋并隻簡單打鬧。

們見到顔院長後，連忙收斂自才氣，對其禮，們每個臉都惶恐之。

此先借用番，們切磋先。顔正喃喃。

幾名學子聽罷如臨赦，如同逃難般迅速離開此處，顔正指着這片空，：兩鬥實太耗費時間，與弟子夜戰，若能接招，這兩鬥就算過。

還未等詞宋回答，隻見顔正擡揮，綠才氣從釋放，緊接着夜便現詞宋面，詞宋很驚訝，這麼段，竟然能首接将召喚過來?

而邊到如此段，這才真正确信自己面這位曾經顔哥，如今己經突破至半聖境界，今将夜召喚來此處段，便半聖才能施展跨空傳。

夜本顯然對這種況很熟悉，表很平淡，對着顔院長禮，：老師，您叫夜來所為何事?

今讓來，件任務交給，施展全部實力，招之取詞宋性命。

顔正話很簡，但每個字都如同錘般同時砸夜與詞宋頭，使由自主倒吸涼氣。

老師，這……

夜剛說話，顔正擡打斷對方，用說，全力以赴，若膽敢放，便将逐書院。

話音落，顔正便到邊凳，來。

夜臉滿解之，步來到自己老師，解詢問：老師，究竟發何事，詞師弟這次院茶會功臣，您為何如此對?

顔正緩緩擡起頭，臉絲悅，夜，跟随，應該些事些該問，些該問，讓戰，全力以赴便。

這。。。

夜滿為難，無法理解自己向随謙遜，溫文爾雅老師今會發如此，自己詞師弟究竟麼樣事?而且書院專門用來進文鬥場，這塊空般都學子之間用來解決私恩怨方，老師将比試之選此處，難也為解決私事?

師兄，還請您全力，會全力以赴，接招。詞宋到夜，拱說。

詞師弟，。。。

夜剛說話，顔正聲音傳，既然們都準備好，便開始吧。

詞宋對夜禮，緊接着釋放自己藍才氣，緊接着詞宋握着把長劍突然湧陣強烈才氣波動，森森寒氣從劍釋放而，周圍空氣都仿佛凝固般。

寒劍?這把劍名字如此熟，好像裡聽過?

詞宋到劍柄處刻着寒字，猜測這便這把劍名字。

隻見這把劍詞宋才氣加持通體呈藍，劍之布滿波紋，股淩厲至極劍從劍釋放而，劍之，竟然現華，連帶着周圍氣溫都許。

老爺寒劍，終歸還落回爺。望着持寒劍詞宋，慨。

另邊顔正目也留詞宋，仿佛從這個孩子，到自己當位戰鬥，畏切摯友子。目充滿複雜緒，欣賞，疑惑，也絲易察覺擔憂。

夜，招吧。顔正聲音打破周圍寂靜，話語充滿容置疑威嚴。

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