公孫錯府老奴，位極，聽侍女說自己父親都帶，詞宋認為這樣會害自己，所以詞宋并沒任何抵抗，任由公孫錯探查。

很，公孫錯松開，臉震驚之，目充滿敢置信。

錯爺爺，麼，麼異常嗎?詞宋見公孫錯這副表，忍開問。爺，難說，今異象，龍現世，龍氣加之您?

自然本爺。詞宋輕笑。

聽到詞宋回答後，公孫錯忽然仰笑。

果然，爺您這些首都僞裝，為就能夠今引得異象，龍氣加。來老夫這些沒刻關注爺成長，對，哈哈哈，将這件事告訴老爺。

還未等詞宋開，公孫錯推門而，詞宋注目，竟淩空而，詞宋陣驚奇。

爺，您被龍氣加之事，千萬保密，将其作為炫耀資本，更将其作為談資随告，這雖福澤，但對于實力尚淺您而言，同樣也禍端。認真對詞宋說。

放，這點理本爺還懂得。

從公孫錯反應來，自己好像經間，就個很起為，秀于林，風必摧之理，每個都懂。

爺，您現己經入墨，達到開智之境，按常來講，需繼續修藝，将其精進，将其修煉到童之境。

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但您與老爺般，都以詩入墨，所需，修養，您需尋自己，同時讀書，增長見識，如此方能積發，詩所成就，未來才機會寫傳世名作。

而且，詩詞，修煉起來比修煉藝難得，您必須寫被認詩詞賦，才能突破境界。過爺您能如此分，相信您未來定能夠與老爺般，成就文豪。

真切對詞宋說。

聽到說話後，喃喃起來：啊?傳世名作?腦子裡堆，詩仙李，詩聖杜甫，詩魔居易，詩佛王維，詩鬼李賀，們詩詞太傳世之作，這裡抄寫些詩，就能無敵?

過詞宋并沒着急，反而詢問起件困惑很久事。

爺還事還需解答。

爺請講。

書所到，文修煉依靠自才氣與溝通，而‘入墨’就激發自才氣，達到開智境界，開智之境界又些?為何書并沒記載?

聞言，微微笑，：文境界，由真正‘入墨’相傳，至于境界為何讓記錄書，孔聖所為，至于此為究竟為何，等尚未。

詞宋微微皺眉，卻無比驚訝，好夥，這就孔聖扯聯系?

現爺己開智之境，也以告訴關于們文境界。

文之境，分為品，品，這第品為開智，以文入墨，初具才氣，視為開智。

品為童，眸夜視，藝皆通，喚為童。

品為秀才，紙談兵，才氣奔騰，名為秀才。

品為舉，成章、舌綻，呼作舉。

品為進士，學識淵博，才衆，為進士。

品為翰林，才橫溢，獨領風騷，翰林為。

品為儒，學識淵博，微言義，奉為儒。

品為文豪，學貫，含言，龍氣加，終成。

品為半聖，緘其，教化聖，舉世聞名。

品為亞聖，亂墜，聖魂滅，語定國運，為亞聖。

品文境界之，還種境界，便聖。

聖之皆蝼蟻，說就這境界。

至于聖境界，現片陸，都無法企及，所以也清楚。緩緩說來，每個境界都說很詳細。

詞宋聽後，掀起驚濤駭浪，這境界竟然與世文科考仕途之稱些相似，而每個境界稱呼，聽起來模樣，還挺像麼回事。

世所謂科舉仕途，對文而言，條仕途，而這世文修煉，更像修仙，而這藝，詩詞等技藝，更像修煉功法。

哎?這麼說來，豈擁個藏經閣，而且裡面每本功法拿來，都種别以争到頭破血流種?

詞宋臉驚之。

過這些爺您也需牢記，文豪之境界，區别并，境界差距過隻自所擁才氣容量而己，因此文豪之，越境而戰并非難事。

爺，您剛剛踏入開智之境，便龍加異象，未來途無量，必然會達到等無法企及境界。

而且您現己開智之境，接來便修煉藝，靜養性，寫第首詩詞，彼時便以成就童之境。繼續說。

詞宋點點頭，而後詢問：叔，您現麼境界?

?聽到詞宋詢問，微微歎氣。

唉，資質愚鈍，如今紀餘，才堪堪達到儒之境，未來否能夠成為文豪，還尚未。

麼?今?

詞宋瞪睛，着實被齡吓，這麼，也過歲男子，麼就?

詞宋并解這個世界文壽命，根據自己境界提而增長，因為所到書，都沒記錄具體齡，而詞宋也沒特别注齡問題，因此才被齡吓到。

啊，晃，也來這将軍府将，也算着爺您長。歎。

父親，麼境界?

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