這麼猛拍給張東相吓，忍渾抖。

方正繼續聲：理規矩就需改！

茅讓拉屎還王法嗎！還法律嗎?景律裡條讓考拉屎?您給說說！

方正說話過于雅，個屎字實堪入，讓反胃。

張東相滿臉通紅：此胡攪蠻纏！說麼景律，考場自考場規矩！說話能如此粗鄙！

粗鄙?

方正嘴角扯：就說，拉屎！拉屎！拉屎！别說考，文曲凡屎也得拉！

！膽敢侮辱文曲?張東相為震撼。

沒到方正敢拿文曲說事，還跟阿堵物扯塊。

群直象征着朝廷，文曲作為分管文才智甚至已經被格化為文昌帝君，就備受尊崇。

通常民間都把舉稱為文曲凡。

雖然未必都信這套，但對于文曲裡會幾分敬畏。

如今方正竟然貢院考場之這種狂言，實讓張東相些接受。。

竟敢把文曲跟些污穢之事扯關系！簡直放肆！

嘁，污穢?文曲沒長py?py都沒算麼神仙！

敢。。。張東相哆哆嗦嗦指着方正，髒又開始陣陣疼痛。

，能再讓說，再說恐怕自己就過。。。。

方正見老頭顫顫巍巍樣子也及時閉嘴。

好像都被自己搞暈過幾次，這子骨實能再氣，尊老愛幼傳統美德。

舅，咱也别說屎屎，怪惡。

媽直說嗎！py長臉！！?

張東相胸膛又開始起伏定起來。

所謂防止作弊根本就個托辭，考場之嚴格相信怕沒所謂戳子，也會任何響，舅扪自問實話實說回答，到底如此?

張東相閉，平複，緩緩：錯。。對于考試作弊會太響，但這必。

所官員都經過這考驗，現貢院裡考也例。

這考驗都無法通過。。。老夫認為其配官，其朝臣也會如此認為，理就這麼簡單。

方正歎氣，裡免些慨。

這就真正理由。。。雖然說麼确。

所謂屎戳子，這個荒謬潛規則根本為防止考作弊而誕。

沒個考官會智到認為考趟廁所就會抄襲，從而免其晉資格。

真正原因根本就科舉制度為馴化這些準官員而自然衍來！

打考邁進貢院第步就證着們已經開始正式接觸到權力體系！

自而強權便會對其開始産考驗。

聽話。。。就赢取入仕權第步。

這種規矩也絕對某個令形成，而官僚系統自然而然衍馴化方式之。

舉個太貼切例子，就好比男（女）朋友禮物，雖然祂沒圖錢，但買就通過考驗，就對祂！買禮物後無形之就被馴化！以後每都買禮物。。。。。

該如何馴化?

最簡單直接方式就從自尊開始！

連屎都憋如何能個聽話呢?怕拉褲子裡也以，但絕對能壞規矩茅。

如果，很抱歉，已經失被朝廷接納機會。

因為骨子裡就夠聽話！

成為朝廷棟梁，先打散驕傲，打斷脊梁，進入朝廷後再進塑！

考驗無處！

這套，方正已然于。

雖然考場這種馴化景還屬于無識産物，但後世這樣啊！

輩子這套規則都已經被當成理學、管理學總結來而且還斷研究。

公司已經玩溜溜！

最典型就破冰儀式！

入職之搞個歡迎儀式，美其名曰破冰。

主活動就搞些遊戲，問答之類環節，相互熟悉。

玩遊戲些摸摸抓抓，帶體觸碰方式。

問容或許第次麼時候，跟誰?幾個時辰?說說體驗等等。

總之都圍繞極度個隐私盤問，打壓自尊，撕開羞恥，如此才能起到馴化效果！

雖然沒科舉記憶，但穿越方正着豐富被搞經驗，對這套實太熟悉！

所以把這東徹底從考場拔掉難度并算，張東相嘴，隻能先迂回。

舅，對而言考場之隻件事。方正呷茶。

件?張東相見突然提别，些轉過來彎。

公平！公平！還媽公平！

戳子事咱們先提，另件事說！

所考都着單，據觀察，着補丁考抵兩成之間，底号單帶着補丁考起碼成以！

底号裡貧寒子弟比例為何這樣?能告訴答案嗎?！

張東相眉頭皺：竟此事?待老夫過之後，如果真如所言會如實禀報陛！此事與戳子任何關系嗎?

當然，這麼顯弊們都到，卻還敢聲聲維護考場公平！

據所，考場張時公子也參考，連兩次茅廁都沒被扣戳子，位置也老号。

些寒門子弟差，差！甚至連茅權利都被剝奪！難這能談公平麼?

。。。咱們景臣子應該起寒門隻為權貴辦事吧！

張東相憤然起，直視方正，：！必再說！任何公正之事，老夫都會報，但戳子限午時之還給其考官！

說罷甩袍袖，氣咻咻向考場。

方正面無表盯着背。

理說通吧！就隻能殺锏。。。