胡摸起巴，麼把拐到越史系?

完全自己被算計李橋向蘇錦：來拿。

！

蘇錦拒絕完才到自己反應太能會傷到李橋自尊，趕緊補：太粗糙，别把卷軸磨損。

李橋自己滿老繭，頓時被氣笑。

敢讓幾個老摸卷軸，竟然舍得讓摸?

蘇錦估摸着沈逾應該到字條收電棒，才伸試探，見全無事才拿起卷軸仔細檢查番，确認沒問題後仔細卷起來，用保鮮膜把卷軸包好放進書包裡，跟着老師師母同飯說話。

個午卷軸都毫無異動，沈逾連篇文章，子乏，便拿書文章。

若目總往卷軸瞥，倒也很認真。

直到戌時初（點），卷軸處張字條飄飄當當落來，沈逾伸，字條便落入。

紙蘇錦比之好字迹：回來。

沈逾眉目舒展開：這般?

蘇錦：今亂！

師母們原本同頓飯，卻被學喊。到才發現長學些領導都。

長讓蘇錦将緻事講遍，又讓将文件拿來。

文件蓋教務處公章，副長霍鵬程刻将鍋甩到教務主任，教務主任當場拿許證據，牽連個。

取消們越史系就個霍鵬程副長提來，讓蔡文博執。長當場将們全部職，還報警，們又警局錄供，直到傍才來，個起頓飯，把老師師母送醫院，才回來。

滿頁字便今忙碌。

沈逾：累?

累！但興啊，這回些碩鼠被網打盡！今虧啊沈逾，隻靠們，卷軸就被毀壞，肯定神派來幫！

沈逾指輕輕紙張摩挲。

信鬼，卻信神。

若真神，也該。

救命，也帶自己到千後風采，讓自己何為盛世。

沈逾神鄭，落筆也比往常更用力：于而言，蘇姑娘便神。

字條傳到蘇錦，臉熱得厲害。

自揉揉臉，故作輕轉移話題：李橋也來研究越史，老師許教授商量，如果李橋能恢複學籍，再轉到越史系，就師弟。

原本好沈逾眯眯。

師弟，麼親關系。

學籍好恢複嗎?

蘇錦：很難。

沈逾眉目再次舒展，又慰起蘇錦：若真興趣，便無法與老師讀書，也些研究，

字條剛傳送過，蘇錦字條就到炕。

老師學沒麼臉面，說話管用，但許教授說話管用，已經親自給長打電話，長這次李橋幫忙，決定與領導商量，再辦法。

沈逾神。

之蘇錦已經跟解釋過何為長與領導，若這些都願，李橋必定能入越史系。

往後蘇姑娘便與李橋接觸，或許連卷軸機密也會被所。

亮台燈照亮炕，卻讓沈逾雙隐昏。

沈逾再擡筆，字帶往常沒鋒芒：蘇姑娘願與共事?

蘇錦并沈逾彎彎繞繞，自然：當然願啊，對越史很興趣，剛剛跟借幾本古籍，加入，們越史研究必定能加塊進度。

到今午事，蘇錦就跟沈逾倒苦：這次事讓領導們加對越史研究視，決定将半後學聽證會變擴成全國性聽證會，到時會很省教授來參加，個研究太難。

根本自己能能拿夠成果來支撐這麼龐聽證會。

們都等着研究成果，争取徹底複原越輝煌，讓種千曆史聲音傳播，得到國際認證。

這個擔子太，如果李橋能來分擔會輕松很。

等将自己擔憂惶恐都告訴沈逾後，卻發現沈逾直沒回信。

蘇錦：沈逾還嗎?

幾乎瞬間，張字條現面：。

蘇錦裡輕松。

這些事敢跟病老師說，隻沈逾面才能放傾訴自己壓力。

這次沈逾字條很又來：子慚愧，無法為蘇姑娘分憂。

蘇錦沒忍噗笑來。

千啊，當然無法幫分擔這種壓力。

沈逾也太善良，竟然會為這種事愧疚。

好起來，抓着性筆龍飛鳳：幫搜集各種資料就已經幫忙，老師也幫李橋來幫忙，旦們成功，就享譽全國。

沈逾緊抿着唇，目落炕。

此時炕按照順序擺放着蘇錦剛剛傳送來字條。

拿起墨錠細細研磨，過片刻，已主。

此次換張紙，紙張詳細寫起所所。

因用考慮語句對賬與禁忌，隻用平實話語，寫得極，消片刻，便寫兩百字。

吹幹墨後方才傳送過。

蘇錦等會兒，見沈逾沒回信，便着忙，幹脆洗個澡。

用毛巾擦着頭發來時，到子寫滿字紙時，還猜沈逾傳送麼資料過來。

邊擦頭邊将紙拿起來。

等完，蘇錦嘴巴張成o形。

又遍，沒錯，沈逾給寫篇策論。

裡面詳細論證此事難點，給解決方法。

蘇錦顧擦頭發，将毛巾往背搭，趕緊提筆：别浪費錢買複書，們隻用本就能時間印刷無數本來，買沒過。