“個學也，但能夠玩，也能将别稻堆給點，裡種莊稼踩。”童倩說。

學制，公社辦學還初班，所謂戴教學。

學娃，從級到級，包括初，都。

倒擔妮妮錯，就隻擔會别事。

“學，又匪，肯定會壞事。”妮妮說。

筷子使挺溜，夾筷子辣椒炒瘦肉。

這辣椒微微辣，很帶勁。

“，就個學，放學也媽媽接？”童倩問。

“放吧，會事，就錯，或者病，還嘴巴嗎？以跟同學問問，跟老師說說，隻，又傻。”妮妮拍着胸脯保證，讓童倩放。

本就非常懂事，學之後，更懂事。

完飯，童倩洗碗筷，陳浩割豬，喂豬。

兩個娃也跟着起。

，民過來轉悠，聊着，些孩子也過來。

陳浩将電視機搬來，還放牆邊。

“過飯？”

“電視就個台，但就，幹活也着電視。”

“每過來電視，也挺好，們以付點電費，。”

面皮民，主動提來給電費。

“都鄉裡鄉親，過來會兒電視，點事？又沒久，用電，麼能收錢呢？”陳浩都沒，直接拒絕。

“建子，們都過來幫忙，也沒跟談錢，現會兒電視收錢，太見，這樣話再提就起。”

說很嚴，直接将提給電費這個話給堵。

進，私裡，童倩見沒，聲問，“雖說都鄉裡鄉親，也熱鬧些，夥也确幫們忙，每都過來電視，也确耽誤裡事。”

“說别，就說休息，比尋常時候也點，收點電費，正好以讓民自己過來嗎？”

裡電視興事，但也些煩方，好民都會過來，都鄉親，拒絕好，拒絕吧，又确響到自。