趙德些自懷疑起來，也由得到接來計劃。

決定。

這次回之後再好好盤算，若，就。

扶蘇這種，能麼反擊來！

吳公雖然代理廷尉，最聽李斯話，僅産散半，更讓其族全部分。

而且這段時間嚴于律己，賞罰分，虛好學，并未任何逾越之舉。

所以。

秦始皇經過番考察後，就将正式提為廷尉。

吳公此時着紙張容，識自老師，這時候，才發現原來老師這麼先見之！

幸虧啊！

聽老師話。

然說定，現就沒資格到這紙張容。

節氣制定，乃造福壯舉！

雜交之術現，必未來秦農作物産量将會翻倍，将會養活更秦子民！

這真為秦解決燃眉之急啊！

吳公吸氣，這樣到。

典客黃斌些時能接受，仿佛自從開始站隊後，扶蘇這裡就會時時會些驚之舉。

而且這些舉動宛如就踏秦命脈，每步都結結實實，根本無法動搖。

黃斌節奏這詞概，然定會識到，扶蘇其實已經秦發展節奏，契起來。

至于扶蘇帶秦節奏，還秦帶扶蘇節奏，這已經。

太尉尉缭也認認真真紙容，此時對自己沒貿然離開秦歸隐林，無比清晰認。

這次對。

然這些東，就到。

而且将自己最得弟子，也排給扶蘇，這子徒弟也能完全發揮才能。

尉缭很開。

為自己開，也為自己徒弟開，更為現秦子民開！

于。

尉缭朝邁步，開：陛，如今嶺初定，邊氣候溫濕潤，豐富，若能夠利用好，恐怕能夠增加秦糧産量。

再加這節氣調令，還雜交之術，定能解決秦如今入敷困局！

秦始皇雙亮，這才收回向紙張目，由得欣之，極為贊同點頭：沒錯！

朕麼把這個方給忘嗎?

咱們修建靈渠就為方便将方給引導過來嗎?

如此，隻利用好嶺之，配這紙張描述方法，秦就解決這燃眉之急啊！

馮疾也點頭：沒錯，嶺之配這雜交之術，乃作之啊！

秦始皇，馬排：來，讓扶蘇進宮！

朕問問，嶺府到底創建麼樣！

需盡實施啊！

……

嶺府。

自從定親後，扶蘇這幾忙壞。

拿着個包子，邊邊朝着等所院子而。

這時候。

院子已經圍，正争執着麼。

扶蘇。

這才聽清具體争執麼。

胡鬧，簡直就胡鬧！！個郎正指着吼：藥之力，乃調節陰陽，讓體平衡！

豈爾等這般，打着藥幌子，煉制都害毒藥！

殿說沒錯，徐福煉制仙丹，就毒藥也！

馬搖頭：胡說！

藥之力麼都毒藥！

們嗎?

就們煉制，這隻能而已，毒藥嗎?

韓終馬拿着包藥：，當面給們點?

扶蘇見狀趕忙幾步，哼聲：瞎胡鬧麼呢?

們這吵吵麼呢?

們就個系統，比性嗎?

說，讓們分開研究嗎?

誰把們排起?

面對扶蘇吼，王敖趕忙開解釋：殿，将們分為兩個方，先們說問這些郎借點材料，煉制點膏丸。。。。。

扶蘇瞬間。

郎，笑着禮：子先，您先消消氣！

然後。

扶蘇又向：們，們就比誰醫術嗎?

這沒比性！

們以後朝着另個方向發展，而子先們就醫治病，救濟于世！

此話。

韓終還些氣。

叮！

恭宿主觸發支線任務，諸子百，百齊放之醫治病篇，說雙方解，并且讓雙方悅誠獲得醫藥全套！

扶蘇微微怔。

竟然又觸發系統任務，簡直太好！

這系統真錯啊！

竟然醫藥全！

若紅黴素青黴素提取方法，就太好！

扶蘇強壓激動，而着衆：諸位都才，而且也都涉獵醫術。

們其實都以成為很好醫師！

但術業專攻，也各所長。

朗眉頭皺：殿，這醫治病鬧着玩，稍慎，便響别性命事，萬萬馬虎啊！

哼，瞧起誰呢?也些氣，這夥滿嘴稍慎，稍慎。

實則治過。

這醫治病本就風險，也沒救過。

扶蘇瞅着雙方就再吵起來，趕忙開：子先，等。

您所學乃醫，而們所學則偏向醫！

所以，倆沖突，完全以同時進，都治病救醫，沒必這裡非得掙個吧！

俗話說得好，每個都自己領域放放熱，遲也會得到别認。

朗眉頭微微皺：醫?

也愣：醫?

扶蘇于便開解釋：醫乃華之流傳來，講究陰陽平衡，調理髒腑，從根本将病疾病給消除！

這需時間調養，也需耐診斷判斷！

而藥雖然很都治标治本，比如裡痛，就讓裡痛，會糾結麼方引起痛，所以以說見效最種治病方式。

般用來當特效藥，比如傷化膿，肺痨，還治療背疽方面奇效！

朗瞬間瞪雙問：肺痨以被根治?

背疽也能藥到病除??

扶蘇笑着點頭：，比如青黴素紅黴素就治療這方面特效藥！

郎名叫子敬，乃位醫術先，扶蘇特讓請過來。

此時激動着扶蘇索會，又些懷疑：殿，這兩種病複雜程度，怕老夫也靠運氣，才能百分之把握治好個。

甚至時候個都治好。

而這藥就能到?

扶蘇點點頭：藥神奇之處，僅僅這裡，比如體長該長東，就以術，直接将其切除。

但隻切除話，治标還治本，還需配藥調理陰陽，将長雜質因給排除掉，才以杜絕以後體再長該長東。

說清楚沒?

簡單總結就，藥見效，若根除病因，還需藥調理。

如果些疾病就特别急，藥時半會控制，比如肺痨背疽，旦發起熱來，很能把給燒！

子敬似乎聽懂，又好似沒聽懂。

似乎聽些，雙發：殿，您說藥注馬解決問題。

而咱們傳統醫術，講究循序漸進，緩治療！

沒錯！扶蘇仔細回憶着世，對醫醫淺理解，又開：醫話，很長。

比如們黃帝經，雖然經過先輩們總結完善，已經成型，裡面理識們都透嗎?

還，醫治病救，依靠麼?

就各種藥嗎?

秦如今着國典籍，其描述藥也數勝數。

們為何将這些典籍全部理遍，并且驗證其藥否如今還效果?

如今又些以治病救藥?這些都需們研究理啊！

子敬聽這話，本來隻過來這位皇子又麼幺蛾子，瞬間變。

着扶蘇宛如認識對方般，認真問：殿，您說，讓等幹這個事?

扶蘇聽這話，裡些沒底，對方願願。

過還點頭：子先，沒興趣，管管，還給們發錢！

子敬個顯得精神奕奕起來，趕忙點頭：興趣，興趣，就這樣！

直沒機會！

這程啊！