最半個,操練阿妮娅頻率都變點,抓撓腮,得回憶起些用東,搞文治比打仗難。反正現就到點弄點,過東搞搞确實搞來點偏科東。
因為列颠王國點亮個國概。
——改革軍事操練(進度百分之):随着進度條增加,斷增加軍隊軍事操練平,幅度提軍隊士氣,幅度提軍隊紀律性,編後軍隊額添加‘紀律’标記。徹底完成後,獲得代軍事操練額加持。
這個國概标記突然冒來。
鄧肯自己都沒刻琢磨,就開始參考部分現代軍事訓練,畢竟學都軍訓過,鄧肯稍微理,弄些比較容易操練容。畢竟這文盲普及時代,搞太裡胡哨東,們也聽懂。
然後鄧肯就直托管,号間體武力,沒事就操練士卒,比托管幹其事效率。
突然。
志裡面就個标記,【改革軍事操練】國概就這麼靈靈冒來。
止如此,還個額概。
——潮(同化):認度百分之。潮形成後,幅度增加同化其文效率,縮民族融時間,提治,減叛亂。
(主流文化,羅馬希臘文化,融文化,羅馬-列颠,曼文化,凱爾特文化。)
這個進度條得特别特别。
鄧肯也猴馬才能完,反正就放裡,也響其事。估計就将來完,建國能部民族矛盾會沒麼嚴。
“覺像麼事,就會點亮些相應國概。”
鄧肯算。
隻跟軍事戰争關,點亮起來都特别,軍事擴張國概已經徹底點亮,個點亮估計就改革軍事操練。
其文化方面,等吧,畢竟也個武夫。
過維度空間志裡面,倒經常會些特殊記錄。
——公元旬,阿妮娅跟顧問們探讨‘國貿易’商業概,但并沒顯收獲。
(請)
國戰争機器
——公元旬,号間體對‘改革軍事操練’進完善,推進這國概進度。并且産點‘軍事學院’國概構。
——公元旬,阿妮娅增加舶建造投資,掀起絲‘舶發展’熱潮,但并沒引起民衆潮認同。
志記錄提示,但并沒點亮,也缺麼關鍵素。
目号間體這邊,對軍事擴張呼聲很。
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