沈溪沒到主簿居然自己太祖父谥号。

過，這主簿作為縣衙把，對于方縣志名很解，也為官者之。官員每到處任，先摸清方縣志該縣士紳勢力架構，才好正确施政，至于處處受制于。

之後主簿主老爺說話，就沒沈溪父子麼事，們畢竟，就算主簿偶爾提句沈先祖也并未将這對父子放裡。

沈溪旁邊聽們對話，原來朝廷部都清吏司郎到汀州來督造利，需甯化縣兩個。

朝部郎正品朝官，甯化縣隻品。本縣韓縣令巴結官，所以接待方面功夫。按照主簿說法，這縣裡給這位姓林部郎備好宅院，活給予最好照顧。

主老爺王昌聶跟主簿老相識，縣把接待事交給主簿全權打理，位于邊棟進院子已經備好，現就仆役擺設方面還需主簿。

主簿從王昌聶得風箱事，便過來親，好讓部郎甯化期間得舒些。但這主簿到王主原因，此次拜訪主還王筆錢，讓官府這面錢甚至賺筆。biqikμnět

這也就說，接待部郎錢會被正攤派，甯化頭臉士紳都錢，這曆來規矩。至于風箱，隻個由頭。

等主簿拿到銀子，就提告辭，臨又沈溪，笑着：“此子或造之才。”

王昌聶門送客，劉管對沈鈞：“鈞，也聽到主簿話，回頭還送兒子到私塾讀書吧，隻讀書才息。”

沈鈞開始時還很興，自己兒子被官老爺稱贊，這耀門楣事，但聽劉管話，臉帶難：“劉管，錢都寄回裡，裡還閑錢供孩子讀書？等長點兒就來幹活養糊，敢奢求将來麼息。”

劉管罵：“愚之見。”

随後拂袖而。

沈鈞帶沈溪回到院，來到主跟周氏商量事。為讓沈溪林黛偷聽，兩還特關門戶。

沈溪用猜也父母商量讀書事，裡境況實好，而今沈又供郎讀書，靠沈鈞平裡節省來點兒錢，根本夠讓沈溪入學。

沈溪院子裡，用棍扒拉着寫字。

平裡寫慣簡體字，突然用繁體來寫時間還真太習慣，說别，烏龜“亀”、郁悶“郁”、體“體”等字就讓無比頭疼。好沈溪專業便考古，認識繁體字隻最基本技能，而且還寫得好書法。

林黛旁默默着，最後忍蹲來，仔細打量沈溪劃來鬼畫符般東，問：“弟弟，畫麼？”