霹靂響無憂無慮活着，對，現開始憂愁，馬到鎮開疆拓，表兄弟們麼聯系啊！現還沒修煉識，更沒學習法，好玩就，鮮刺激更好。

平時兇獸表兄弟們嚎叫，說給霹靂響聽，然後就許獸族事，獸兄弟們溝通，就得學們吼叫法門，開始霹靂響學着野獸吼叫，奶兇奶兇，爺爺覺得好玩，自己孫子好愛，就領着子裡炫耀。

後來霹靂長點，就覺得自己長得又胖又淨，比孩子總摸，尤其捏圓鼓鼓臉蛋。更讨厭，又親又掐，現覺，尊嚴，表兄弟們說，兇獸尊嚴，除親允許其獸族随便碰，否則就挑釁，休決鬥。

霹靂響記後，就開始裡對孩子們反抗，成長，自動吸收周圍能量，這就座兇獸巢穴，切都助于獸族修煉，散發能量狂暴，帶勁，于孩子們開始被攻擊，隻摸就挨揍，這對奶兇獸尊。開始們認為孩子過，，随着霹靂響力氣增，以幾個就能推倒歲以孩，打遍全無敵，然後就種對其獸族統治形成。

對權力敏，讓夥開始琢磨歲以，歲以孩子，這次輕量級對決，裡歲孩子到弟弟妹妹們被推倒，就氣勢洶洶幫忙，開始巨力量落差讓霹靂響無法撲倒對方，就開始琢磨獸族厮殺技巧，反正兇獸表兄弟們傳授。

代兇獸，表兄弟們對無私傳授，讓夥開始學會躲避，運動到破綻，很歲以孩子開始被撲倒，孩子們也自尊，尤其弟弟妹妹們面丢臉，于給霹靂造成定程度幹擾，訓練強度加。

歲孩子們開始琢磨麼能把霹靂弄倒，問，就說，裡狗打架，就能打過霹靂。總之孩們都自發練習，裡漸漸孩子們體強壯起來，消耗糧，逼着長們法收些糧，病孩子也。

時間随着霹靂收歲以孩子，也到歲，開始教孩兒們技巧，斷磨練們學會獸族搏鬥技巧，這樣來，僅裡，就集碰到孩子，王孩子從來都占風，霹靂更來瘋，漸漸周圍到歲孩子，隻集遇到，都被打過。

王其孩子也倚仗，而且們體打仗本事也磨砺來，到裡都會被欺負，用老王霹靂話說，男挑起族擔，打過别麼娶媳婦，麼保護？

随着王霹靂長到歲，已經開始向歲以孩子。子裡領着群半屁孩，瘋玩瘋，球樣撲倒，摔跤，勝利孩子們也學會叉腰“嚯嚯嚯嚯”笑，這老說強者笑聲。

魔性笑聲确實給孩子們增添威勢，體好，氣孩子根本就笑起來。裡們說，能笑得這麼長時間，聲音保持這麼，從這就來王霹靂以後定得物，以裡正物。

物就認字，這區分普通百姓其标志，裡私塾，帶點東就當束修，百姓本開始學，就學堂練，等到練熟就以磨墨寫字，這非常貴。般沒這個錢，會認字就，寫，就用樹枝子練習，等到孩子長到歲時，如果夫子說這孩子讀書料，才開始勒緊褲腰帶供着書寫字，民間也還讀書，考取功名，進而官這套，部曲。

過霹靂收歲孩子們時候，就注到歲以練字孩子們，也跟着帶領歲孩子們來玩，記得，用樹枝寫得也方正，于每個時辰子裡，讓給鋪層子，既摔跤又以寫字，夫子說這能文能武，以馬，又能讀書理官。

子裡樂得孩子們開始學認字，于老霹靂現學現賣，能丢老設，認字基礎，現過學學繁體字，學習兩個字，教給獸們。

這就讓霹靂位更穩固，叫老，叫先，讓自己娃跟着玩，免費先這便宜定占，霹靂權力更顯，都開始崇拜，這子已經容膨脹！哦嚯嚯嚯！

子裡跟着夫子啟蒙學習段時間，霹靂表現太逆，夫子說沒麼教，最好鎮學堂，開始系統學習，準備以後科考。

正好裡将送到鎮子真正學堂，裡以學到科考容，從啟蒙直到科考容全都，王老漢錢，糧保障，就沒官沒修仙，免稅，太讓王老漢疼。自己孫子必須頭，于每趕牛車送孫子鎮，同時以讓搭車，收個、文錢，子就從裡轉到鎮。

到個方，麼孩子需來領導，就興奮，靠武力，鎮學堂孩子們會告狀，夫子會威脅說取消入學資格，爺爺老爹定會發瘋，回到裡太沒面子，這容易，兇獸表兄弟們說，狐狸們最狡猾能騙過所兇獸，因為以兇獸們變得樣，簡直就兇獸員，然後突然就偷們寶貝。

霹靂融入們，讓自己變成學堂最優秀員，然後偷們！麼樣，厲害吧！“喔！嚯嚯嚯！”精神病霹靂線，被啟蒙班夫子罰打闆，闆子打到蚊子撓癢癢差，其孩子被打得淚直流，富更哇哇哭叫，嚷着回，結果回又被揍回來，乖乖回來讀書，這個夥就主傻兒子，王進寶。

霹靂見同姓就弟，兩就起，課時動作斷，偏偏夫教東很就學會，午就句話，個字，對于孩子們來說書，霹靂過用記會，邊王進寶搞動作，邊練寫字，這個說實話寫得好，夫子糾正兩次後，自動修正正确姿勢，肌肉記憶，發現随着齡增長，自己本事也增長。

以記憶力好，腦子活，現肌肉記憶好，腦子簡直飛速旋轉，從用筆就以擺正确姿勢範圍無數調，以用最力寫最好字，筆劃還能難過力量控制嗎？結果打臉，這種熊瞎子寫字尴尬顯，力氣，筆能用力，好貴筆，能捏得稀碎，被爺爺警告過，筆壞，别飯，平時零全沒，也沒，賠筆錢。

唉呀，就說這珍貴鳥蛋，孵來就到肉就，保護。結果第隻筆就力量洩筆杆碎，稀碎啊，這就力量控制能收放自如結果，以用棍，現細杆。被爺爺罰，結果就到胖子吞吞寫字，咦，羊到，開始薅羊毛吧。

王進寶，寫字太，需加啊！結果正筆杆碎掉胖子正憋笑得難受，說自己，就笑着說，夫子用寫字，沒讓用力捏筆啊！

胖子，再說就讓盒筆都碎掉，現救急，借隻筆。

胖子也怕盒筆都碎，給隻毛筆，讓點用，霹靂敢再分，老老實實寫完百個字，午時過，擡頭，咦，夫子全場動，時糾正學子姿勢，孩子們扭歪着，時間長孩子受，都好動時候。

夫子拍讓，午接着寫，午休，頓時孩子們歡呼着飯堂自己午餐，鎮學堂夥，以這，也以自帶，午休後必須回來，鎮，裡，基本都學堂，霹靂也交份錢，但太能，倍量，掉夫子，廚娘，更夫，還猶未盡着胖子，吓得胖子速把飯菜吞，筆以借，飯菜能分。

午寫字，用盡孩子們洪荒之力，過飯後又都活過來，盡學堂裡，半個時辰後午時間，所都趴子着，太累！霹靂也累啊，累，筆壞，午全神貫注控制力量，已經以用最力量握筆寫字，筆會再壞。

現凝氣期已過，氣血太，力量受控，正向築基期精确控制力量轉變，凝氣期力量已經适應，築基期力量翻幾倍，需時間适應，至于說體築基時用丹藥，功法都沒，就體自動吸收、運轉，仿佛切都好，就等适應樣。

這就體基因片段強，進入體時就已經改造成築基構造，然體承受基因片段威力，裡面能量需斷解封，初期能量需求就築基期，功法成，直接運轉就，以全為基功法，築基期氣全運轉，肌肉髒腑都樣運轉，無漏之體基操。