但現，面莫裡斯卻像把被收進劍鞘利劍。

鋒芒依然，但卻被壓抑着，隐藏得更，變得更加靜，也更加難以捉摸。

鄧布利神閃閃，将目從盤比比豆移回到莫裡斯，嘴角輕輕揚起：“來，比比豆也成們兩之間個橋梁。很久沒聽到這樣巧妙反駁，莫裡斯。”

“反駁？”莫裡斯微微挑眉，語氣淡漠而從容，“并沒反駁您，鄧布利教授。隻認為，某些‘美好期待’過自欺欺罷。您或許以為這些糖果創造個義，但義本并會改變們實質。”

目落盤糖果，頓，繼續說：“顆糖豆嘔吐還，這從來都信任或者期待能夠。本來樣子，決定命運從來希望，而現實。”

鄧布利靜靜着莫裡斯，沒即回答。目透過鏡片，似乎試圖從莫裡斯臉些麼。

但莫裡斯依舊淡，表平靜得仿佛潭，沒任何漣漪。

“或許對，莫裡斯。”鄧布利終于開，語氣裡聽緒波動，“現實确實酷無，糖果無法因為信任而改變。但時候，期待本，或許就種力量——即使無法改變結果，也以讓們某些時刻堅持。”

“之所以還被擺瓷盤裡，種信任，種無救藥樂觀。”鄧布利淡淡笑笑，語氣輕松，卻長，“或許，總，能再遇到顆真正美比比豆，而會被命運戲弄。”

聽到這樣回答，莫裡斯隻搖搖頭：“您還真固執，鄧布利教授。”

沉默片刻，間裡隻壁爐焰輕輕動聲音。

但這樣沉默并未持續太久——或許鄧布利面，很無法接尴尬。

幾個呼吸之後，待莫裡斯将茶緩緩咽，鄧布利終于開，這次，直接切入正題。

“巫師社會學。”鄧布利推推梁半形鏡，疾徐說，“這門全選修課，隻級及以學才以選修。莫裡斯教授，坦說，這門課靈來自于。”

“麼問問，”鄧布利繼續，“如果由來教授這門課程，會講些麼？”

這原本個隻會現應聘教授面試問題，而非“已成舟”之後例詢問。

這也說，鄧布利已曉莫裡斯法，而此刻提問，或許隻希望聽聽親說來，理解究竟如何。

而對于課容，阿茲卡班時候莫裡斯也過。

于，将腦裡就好答案說來。

“會帶着們探讨巫師世界社會結構，梳理些根蒂固曆史觀，剖析巫師權力關系演變魔法文化發展軌迹……當然，還會涉及們與麻瓜社會之間層微妙而複雜聯系。”

說到這裡，莫裡斯頓，目落鄧布利臉。

“希望讓們，們所處世界，并隻魔杖與魔法簡單堆砌。巫師與麻瓜、過與未來、傳統與革，這些都像張錯綜複雜網，響着們每個活。”