第章煙綻放而且……這守晨第次買給飲料，舍得這麼完，，好好品嘗。

聽到這麼說，墨守晨燃起顔煙。

開與甜蜜交織美好覺，也随之而來。

接來，聽筒傳來聲音，問：雙臉部還疼嗎?沒麼。

墨守晨臉創貼都已取，纏着繃帶雙也覺到麼問題。

隻聽反問：呢?還裡疼嗎?嗯……本來還點疼，過……欲言又止。

過麼?買給提拉米蘇拿鐵，就疼。

哦……墨守晨，再次綻放燦爛煙。

秒，就聽到發忍打哈欠呢喃聲，便笑笑，說：很累嗎?們斷肢後，都會特别強烈。

嗯……簡回應。

墨守晨雖然很與繼續語音聊，但到，隻好開：們起學排練台劇，還點吧。

……沉默幾秒，似乎也麼結束聊，最後還同：嗯……好吧，，學見。

好，。

墨守晨等到關閉通話，這才取聽筒，慨：真太愛……調好機鬧鐘時間，就把機置放頭旁櫃，以仰躺之姿躺鋪。

隻聽喃喃自語：今也個漫長啊……墨守晨回起經過，就起雙麼斷。

……記得被打昏後過來，好像到也斷……然後……然後……然後就沒然後……因為墨守晨已經敵過濃，閉起雙，進入夢鄉…………………………………………………………………夢裡……夜。

蟲塞特國，文流，文流展覽。

甲棟第層樓間……兩隻褐麻雀站框，專聆聽抒聲。

隻聽演奏者彈得非常準确，每次都按對鍵，以聲流暢，能讓聽衆聽得進。

但彈奏者所欠缺，技術候，以及更娴熟表現力。

聲結束，墨守晨雙緩緩離開鍵，首《連結旋律》就到此為止。

轉頭望向邊，就見度端正，嘴角微揚注視着。

巨紅管狀門扉現第，正入，也文流封第。

這場型管狀機害到現，已經過個，氣溫越來越，也比之寒得。

以墨守晨，除平時紅袖及運動長褲，還穿淺黃開襟衫。

而墨守晨自己，除袖及運動長褲，也穿件綠開襟衫。

開襟衫長袖被拉至腕處，方面因為墨守晨歡袖子緊貼腕覺，另方面……彈錯後，方便鞭打……腕。

此時此刻，墨守晨戰戰兢兢望着，問：…。。樣?裡彈錯嗎?嗯……起指，指尖發如鞭般，雙懷好盯着墨守晨。

……墨守晨緊張屏呼吸，等待審判結果。

秒，收回指尖，雙輕拍兩，淺笑：嗯……沒彈錯，用鞭。

太好……墨守晨放松似拍拍，慶幸用被鞭打之餘，這還第次毫無錯誤，順利彈完首《連結旋律》！個期……墨守晨用個期，加被無數次鞭打，如今總算成就！贊：錯，個期能練到這種程度，守晨同學算挺資質。

都老師教導方，别老師教，定能這麼就學到這種程度。

墨守晨奉承。

嗯……隻應聲，但巴微擡，嘴角微揚，臉得樣子。

然而墨守晨還覺得自己演奏，與相比起來很同。

隻好問：老師，覺得還欠缺麼嗎?嗯……考同時，習慣性用指點點頭部，這動作每次都令墨守晨覺得非常愛。

考半晌，才回：首先，技術，這方面還需自己加練習。

然後……然後麼?音樂表現力吧……緒渲染與氛圍刻畫之類。

這些該麼加強?嗯……再次用指點頭部考動作，令墨守晨動已。

對……像到好主般，微微笑，說：或許們以嘗試聯彈。

……聯彈?第章結束