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《于欣然鐘德興》第1393章 當場叫闆(第2頁)

領導幹部都沒料到,鐘德興這個剛長這麼厲害,竟然能分妥善處理群體事件,而且,還受到用!

時間,所鐘德興都充滿敬佩,鐘德興形象也

而鐘德興面對李振啟提問,幾乎沒猶豫便答應:“聽從組織排!”

鐘德興答應分管管局,毫無疑問會得罪魯健波,點都害怕!

李振啟長,政府代表政府,魯健波算個逑!

就算分管管局得罪魯健波,魯健波完全奈何

如果魯健波繼續鬧會場,李振啟會向委常委會反應,委以委班子名義向省委反映魯健波問題,魯健波

魯健波倒也識趣,來,對剛才拍子罵李振啟後悔,李振啟長,物,子跟叫闆,這嗎?

麼這麼沖動?這麼蠢?

刻,魯健波得時倒流,再拍子跟李振啟叫闆!

“關于魯調,各位沒見吧?”說征求其領導幹部見,宣布分調這個問題,李振啟根本給其領導幹部發言機會。

這個問題之後,李振啟緊接着說:“沒見,咱們進入項會議容!教育局關!”

聽說容跟教育局關,分管教育局鐘德興教育局局長岑秀精神都為之振,目緊盯着李振啟。

隻見李振啟目掃視分嚴肅說:“領導幹部應該都,咱們玉這幾教育成績很厲害!這單單隻考成績,還方方面面!導緻咱們玉教育因素很,其,咱們教育局負責任!”

說到這裡,李振啟目教育局局長岑秀,然後,繼續說:“這幾來,政府這邊收到許舉報,舉報容都跟咱們教育局關,批評咱們教育局管理混亂,教學秩序差,教師隻顧着課,顧課堂紀律,課堂紀律很差!除此之,但凡,都招聘貓膩。非學、名牌學畢業錢就能進好當老師!”www。

“長期以往,形成惡性循環,區學招聘進來教師平越來越!教育麼樣,教師很關鍵!招聘進來教師都能提教育質量?課堂紀律長期沒管,課堂像鬧,學能聽得進課?而導緻這些問題根本原因,就咱們教育局管理到位!”

剛才所說問題,長寫信向反應,咱們玉分管教育局長鐘陣子也親自訪過,鐘訪所解到況,跟學長舉報投訴!這就證,學舉報并非毫無根據,憑空捏造!”

教育局管理混亂,教育局長岑秀同志負推卸責任,此,教育局局長岑秀同志寫份檢讨書,檢讨反省!此教育局由馬俊良副局長代替岑局長主持作!”

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