而給玉教育局領導打招呼往往委政府主領導，教育局領導根本敢買賬！

長期以往，這種現象造成玉教育質量滑很嚴，全省排名屬于平！

作為局長，岑秀覺壓力很，于，向分管副長提議，委政府完全把權力放給給教育局領導，讓們堵所關系戶！

唯這樣才能把玉教育平提！

鐘德興達宏縣任職時候，也遇到過類似問題！

全縣關系戶都拼命往全縣最好學，達宏縣擠！

當時，于欣然還當縣委書記，為提達宏縣教育平，于欣然放權力，徹底堵所關系戶，達宏縣排名才漸漸提！

沒到，玉也這樣現象！

毫無疑問，提玉教育平，委政府必須将權力放！

“洛秘書長，教育局這個提議提交給李長或者書記嗎？”鐘德興問。

李振啟被提為長之份常務副長，教育局關于放權力提議，能先提交到裡，然後，再考慮給長過目！

“這個，還沒！”洛文說：“這份提案才剛剛交來，周長就退休！所以，得鐘長您來接！”

“，！”鐘德興說！

引起鐘德興注另項作關于打假！

玉竟然廠産仿冒某名品牌運動，而且，案值還比較！

商局質監局兩個部門都打假，但，這兩個部門打假所同！

商負責流通領域打假，譬如，場賣假貨，則由商局負責打假。

而質監局主負責源頭，也就制假廠，将廠端掉。

遞交來打假提案質監局，質監局，聯公部門，将制假廠端掉，并且移送檢察機關起訴！

鐘德興完這個提案，到些奇怪！

發現制假廠，質監局直接端掉就嗎？幹嗎還把提案交來，交給分管領導批示？

這難此舉嗎？

“洛秘書長，這起案子到底麼回事？為麼，質監局直接端掉制假廠？”鐘德興完提案，解問。

“這個。。。。。。”副秘書長洛文吞吞吐吐說：“主兩個原因，第個，這廠制假案值比較，案相對比較複雜，們很，單單質監局執法隊作員，估計們對，因此，需公機關介入！鐘長，您，質監局沒權力指揮公局為們辦事，必須通過您李長，讓們幫忙！其次吧。。。。。。”齊聚文學

說到這裡，洛文突然打，沒再繼續往說。

“其次麼？”鐘德興解問。

“鐘長，這案子，其實，李長，，您跟李長溝通吧？您跟李長溝通，就這起案子具體況！”洛文說。