曆史，曹魏對于匈奴治理，直備受推崇。

準确來說，曹魏治理匈奴，便并州刺史梁習。梁習治理并州匈奴，其基本便分化吸納。

梁習把并州匈奴分成部，然後，最力度調動匈奴部之間矛盾。

同時，拉攏匈奴豪帥，任命官職，将匈奴青壯收編進入曹魏軍隊。

而後并州形成局面就，匈奴強者，成為曹魏士兵，反過來幫助曹魏鎮壓其匈奴。

而被挑剩匈奴牧民之間，則被部之間部隔閡所牽絆，互相之間，鬥，讓們能形成效反抗力量。

從此，曾經原叱咤風雲匈奴狼族，被梁習訓成獵犬。

們幫着曹魏起掌控并州，對抗對更方鮮卑等族。

當然，曹魏匈奴漢化，也帶來弊端。

後來胡，第個建政權，便匈奴。們學會使用漢族這套招數來反過來對付漢族。

過對于士頌而言，考慮這些還些遠。

胡之亂，方面族勢力發展壯起來，更原因，還司馬族鬥，給别機會。

士頌來，隻國自己亂，鬥，族入侵成功，相當困難。

士頌疆，就準備使用梁習治理匈奴方式，而且，比梁習更加徹底。

論撣國還骠國，甚至這兩個國屬數個附屬國，所國半青壯，直接全部被士頌拉到郡，士頌甚至還給們起個名稱，稱其為附緬族。

們需學習漢語，學習儒學文化，加入到郡基礎建設來。

未來，們子弟，也都統參加楚國官吏考試。

們從事基礎建設之後，也以獲得購買田權力。之後，切标準對照荊州，們甚至也以依靠種，獲得文散官官職官階，來改變自己後代命運。

至于留東半島這些國百姓，以及這些國貴族們。士頌樣學習梁習法，首先将這些國，進劃分。

士頌将們國統治範圍，進調。

論以後們之間否會因此而現問題，現，士頌仗着自己軍力，強進更改，也算給們之間，留隐患。

同時，對于最為強撣國骠國，也特别處理。

尤其骠國，士頌其國，劃分量領，交給其國來治理，讓這些盤，成為各個國骠國境飛。

目，就讓們之間互相制衡，互相監督，互相敵對。

而這些國，自治領統治者，們最責任，便擴農業産，用糧來楚國換取其活物資，以完成士頌掌控些區初衷。

為此，士頌特将鄧方留撣國境，建座歸義，為疆都護府。