“文向同歲，平練兵，井井條；戰場之，進退度，軍諸位将讨論過，君之才，隐隐間已将風采。今贈刀，再次言，僅僅贈過之功績，也贈未來之期望。”

士頌邊說着，把武定刀遞過：“此刀，贈便未來，給軍輕輩武将們表率，也希望徐盛，能帶個好頭，辜負此刀，為全軍輕将領們，當好這個表率。”

“此刀，期待，更責任！”

士頌話，讓徐盛變得更加慎認真，雙接過武定刀，表示自己定會好這個表率，鼓勵引導輕輩武将，奮發努力，報效士頌。

對于贈給徐盛此刀，以說士頌個些偏愛，算任性把。

而士頌後面給兩把刀，其得刀之争議，隻怕更。

士頌拿起第把武定刀，依舊面帶微笑，讓如沐風，緩緩說：“首倡軍，揚威，實策興商，豐糧富國，蔡瑁蔡德珪，漢戰第也！”

誰都沒到，士頌武定刀得主之，居然會蔡瑁。

論實力本事，荊州軍都信。

蔡瑁這戰本事，确實厲害，荊州軍，沒比得。

但蔡瑁這品，就呵呵，荊州軍，都麼認。

而且最讓會到事，這個蔡瑁剛剛才犯錯，被士頌貶到武陵書院當教習，聽說若士頌劉巴面子，按軍法處置，完全以斬蔡瑁。

蔡瑁自己也沒料到，自己居然會被士頌如此，戰戰兢兢站起來，邊向台，邊偷偷向劉巴，得到劉巴肯定神，甚至微微點頭後，才鼓起勇氣到士頌面。

“蔡瑁戴罪之，如何得如此寶刀。”

面幾位樣，蔡瑁開場，也自信，也覺得自己夠格。

士頌說，自己所贈刀之将裡面，夠格，但自己還贈刀，提振士氣，千買骨，自己軍塑造典型。

更何況，蔡瑁這個，其實也夠格。

漢朝戰之能，除東面個周瑜，這蔡瑁，似乎真以傲視。

這樣本事，就夠蔡瑁得把武定刀。

士頌收起笑容，換成副鐵成鋼表，說。

“德珪，戰之能，放，幾敵。麼能永遠讓這裡教書，未來，未來，東，隻怕都乘風破浪，建功業之所。”

“讓來武陵書院當教習，用。其固然敲打敲打。其，也希望這戰本事，能傳承，讓留戰經驗得，百後，千後，或許都能造福華後世軍統領，成為們研習之策。”

話都說到這份，蔡瑁連忙跪士頌面，雙接過武定刀。

“罪臣定負主公之期待，武陵書院，好好傳導戰之策，為主公培養戰才，完成戰戰策，開創華戰戰策。蔡瑁，蔡瑁謝主公給着書言之機遇，蔡瑁定為主公之基業，赴湯蹈，所辭。”

蔡瑁效忠表态，士頌并沒放，但蔡瑁若真把自己戰得這本書寫來，自己麾能些戰将領，論将來能東吳之間戰，又或者自己開計劃，這些，都以派用場。

蔡峰之後，士頌拿起最後把武定刀，士頌甚至能受到諸将領熱切目，畢竟自從魏延，邢榮這兩位已經戰殁将，後面得刀武将，與其說功勳卓越，倒如說自己特點。

所以最後這把刀，很都隐隐盤算着，自己否會機會。