士頌又說：“也罷，即便益州難以推商之策，其餘發展農桑，扶持教育，加強集權等策略，益州又何。”

張松哼聲：“沒麼，隻過需殺益州境敢于抵抗士族，而且即便執，也過學古套而已。都商鞅就用過套罷。”

“麼商鞅用過套，給好好，這部《荊州治民策》，便這些治理荊交州經驗，也劉巴韬蒯良等商議過，都以為此書作為荊交官吏，牧民之準則，且，否還商鞅套？”

士頌也會把握機會，刻就拿自己這兩臨時拼湊來稿，交給張松。

作為個素養演員，士頌保持着自己自信神态。

給張松說：“這本便這幾來經驗稿，條，荊州治民官吏們經驗，這些又麼會商鞅遇到過形。”

張松動聲接過士頌遞過來稿，瞥士頌，便認真開始起來。

張松頁頁翻，完全沒，稿速度極，約莫過半刻鐘樣子，将稿丢到邊，惜表，開始表演。

“士荊州，這稿真所寫？”着張松本正經提問，士頌就笑。

顯擺過目忘本事就顯擺呗，還非弄個綴後續，挖苦，就開。

士頌管理好自己表，理所當然點頭稱。

然後，等待張松開始表演。

張松歎氣，說：“張松敬仰士荊州仁義，懷百姓主。惜卻起張松，拿這戰國無名氏所書籍來诓。這《治民策》分就商鞅同時代無名氏所寫，益州境，童子都曉其容，士荊州卻說這以荊州治民之經驗所寫，欺張松讀書嗎？”

“這，這，這分就自己總結經驗，麼又會戰國時期無名氏所寫呢？”

士頌張松開始表演，自己也努力好自己個配角該表神。

“士荊州若信，背給聽！”

說完，張松也等士頌同，便開始把剛剛自己過遍士頌稿，開始從頭背起，而且字差。

士頌假裝驚，連忙拿起稿，面對着，面聽張松背誦，約莫過分鐘樣子，士頌徹底。

即便事張松這樣本事，但實實自己面表演遍過目忘，士頌還很驚奇。

等張松背完，士頌便收起自己剛才傲态度，把稿放，理好衫，到張松面，恭恭敬敬禮。

說：“今士頌算開界，先過目忘，世之奇才，還請先涵士頌剛才待。”

見士頌被自己所折，張松好，士頌再邀請，便來。

說：“士荊州果然負禮賢士之名，難怪士荊州以收羅英才啊。”

“實相瞞，先才，士頌請先來将軍府，教誨，先願否？”士頌拉攏倒直接，反正士頌來，張松這種野，絕久居劉璋。

張松皮，閃過絲精，但很就黯淡來，歸于平凡。

對士頌邀請，沒任何回應。

士頌得來，張松自己也還猶豫，現還沒定決背叛劉璋，為自己謀個好程，能曆史叛逆之，還需幾積累。

但士頌等及啊，難等到赤壁之戰後，也就公元零之後。

也就約莫後，張松才定決。

張松能等，士頌能等啊。

對于士頌而言，曹操袁紹官渡之戰時候，就自己對付曹操最佳時機，殺曹操，這，舍其誰！