自從得徐庶，士頌将自己軍政謀略，都徐庶交流。

徐庶政略，如劉巴，但軍謀之事，果然獨到。

對荊州軍将士軍等設，對格兵，等到苦練營之方案，提許細節完善，向士頌展現才華。

但徐庶，似乎對士頌套成熟科舉制，更為。

次劉巴商議讨論，又到洽、毛玠細細研究，拿“由民考吏，由吏考官”兩步概，希望荊州境，完全鋪開士頌提科舉制。

士頌反對科舉制，但劉巴樣，對此很謹慎。

雖然徐庶等很積極，但士頌還隻同武陵郡兩試，考試點，當然為沅臨，襄陽。

初步定。

轉間，又到，而士頌，已經覺，回這個代。

間，自己從個計狡童，變成擁荊襄諸侯。

歲紀，這個時代，也正展拳腳紀。

公元，東漢建。

曆史這，曹操征張繡，袁術稱帝，孫策平定東，袁紹占據，劉備沛，殺來投楊奉，鐘繇段煨平定關。

曆史荊州，似乎也并沒麼作為。

過曹操攻張繡時候，作為張繡後援，給予定支持。

但士頌僅僅隻這樣。

曆史張繡，守宛，而現張繡，守魯陽，就曹操盤邊，自己面第防線。

若曹操攻張繡，自己會像劉表樣，隻稍微支持張繡麼簡單。

士頌站邊，着裡陽，陷入索。

兵敗歸來，雖然招募軍。但必定需時間操練，這段時間，自己除練兵之，還能些麼呢？難就真隻能支援張繡。

着漢概況圖，士頌目，留荊州面，片府之之。

士頌打别主，卻沒到，自己也被給盯。

荊州富饒，自己麻煩，僅僅敵，也能“自己”。

幾後，正當士頌招募腹之，商議如何謀劃益州之時，易欣慌忙闖入議事廳。

叫：“公子，事妙！”

“慌麼慌！曹操打來啦？”士頌呵易欣。

聽諸葛詩語說過，易欣自從次被自己留荊州，沒帶入關之後，諸葛詩語侍女兒督促，每勤學苦練，這來，也點文武全才。

次抵禦張繡，士頌也帶，還準備讓自己邊，曆練幾後放獨當面。

但現來，易欣還些沉氣。

易欣見議事廳，這消息還敢亂說，顯得尴尬起來。

“此間，盡荊州股肱之臣，麼事，隻管說來。”士頌說子真沒力勁，也現場議事都些麼。