荊改革，如如荼。

收容流民政策施以來，批流民進入荊。

士頌按規定，幫們劃分居，讓們開荒修，讓這些流民，融入到荊定活之。

而就此時，原形勢，再次發巨變。

曆史車輪，沒因為士頌到來，而發任何變化。

而且士頌也沒希望發變化，若東漢政權亂，如何能趁機崛起。

這，就士頌接納波又波流民時候。王允巧妙獻連環計，誘導呂布殺董卓。

時間，震動。

朝涼武将，都被清洗，而涼武将，自危，甚至準備棄軍而逃。

奉國以正！

這時，涼軍帷幕之後，。

這簡簡單單句話，為百漢棺，釘闆。也讓數百萬關百姓，幾絕。

王允執掌朝政後，赦涼軍将士。

于，讨賊尉賈诩，勸李傕郭汜等攻取長，以免以待斃。

李傕等以為然，率軍數千。

當時，百姓傳言說，朝廷将誅殺所涼州。董卓舊将都擁兵自守，觀望局勢。

而李傕，更沿途收兵，達到餘萬之。

随後，圍攻長，關百姓慘遭荼毒。

曆史，董卓燒洛陽，遷都長時，關還數百萬百姓。

但後來李傕郭汜之亂後。

李傕、郭汜、樊稠共同把持朝政，随自己好任免官員，又縱兵劫掠。

幾，輔百姓損失殆盡，關百姓麼被殺，麼逃難而。

而董卓後，李傕郭汜打着奉國以正旗幟動，成為百姓逃開端。

批百姓此時，反正都，荊糧，荊招流民，到荊就活。

此，公元，還真個事之。

就王允殺董卓同時，青州黃巾軍攻入兖州，斬兖州刺史劉岱，兖州震動。

曹操趁機入主兖州，經過數激戰，将黃巾軍全部擊潰，曹操俘獲卒餘萬，男女百餘萬。

也，由于士頌宣傳到位。

這個時空，青州黃巾軍，并沒曆史麼聲勢浩。

許百姓聽說隻荊，就糧田，紛紛選擇。

再加關難民，将兩百萬遷徙，正這個世間演。

公子，難就預料到，原亂後，必然批百姓?廖站士頌後，發慨。

這個修流民營，到兩，就滿，等待繼續轉移。

起初，隻修建個流民營。

士頌查之後，當即表夠用，說至還再修個。

當時包括廖，都反對這種法，說沒必如此浪費。

但士頌聽，非修建。

今，董卓已，兖州青州黃巾軍複後，動亂原，逼得量百姓。

百姓們目，分确，就荊。

傳說裡，裡定，沒軍隊搶劫殺，裡，世桃源般世界。

對，子初先呢?好幾沒到。士頌沒回答廖，而問起劉巴落。

廖回答：唉，如今量流民進入荊，劉巴馬玄兩位，幾乎夜，輪班盯着。時間久，馬叔常體消，又發病。子初先便自己個，扛起處理流民事宜任。

等已經抽調荊各郡吏員，來幫忙。子初先還覺得夠，隻荊郡之，無以調用官吏，倒熱百姓，們讀書，幫些體力活，勉強倒以，公務處理，根本幫麼忙啊。

馬玄病倒，劉巴獨支撐，麼說！士頌也顧廖個性，直接吼起來。

廖也氣傲主，刻給士頌臉，說：呵呵，主公，這些們樣，各處巡視，撫流民。機會給禀告嗎?覺得廖稱職，殺便，吼麼吼！

公淵誤會，聲音因為急。需時候，士頌才會得罪廖。

這雖然着順，但辦事能力确實厲害，荊之，還真沒幾個能比過。

罷，主公急也正常，畢竟，也沒辦法事。廖也懶得士頌磨，現也頭疼沒夠調配。

士頌來回踱步，拉着自己額頭頭發扭起來，轉兩圈。忽然來靈。

說：辦法，給劉巴來幾千個讀書當幫如何?

荊境，裡還幾千個讀書以調。廖話說半，刻。

着士頌說：主公，以啊，武陵學院裡面些，都讀書啊！把們調來幫忙處理流民事宜，再好過，就錢雇們來，錢也值得啊。

士頌嘿嘿笑，說：個錢也，就能讓這些都搶着來幫忙。

當，士頌便趕回武陵學院。

到劉熙、宋忠等，讓們連夜，把武陵學院所學子召集起來。

為此，甚至武陵學院擂動戰鼓，吹響号角，把個武陵學院都驚動。

頌衛營易欣、周平帶領，學院縱馬喊。

所學子到武陵學院廣場處集，士荊事宣布。

就這麼鬧騰半個時辰，武陵學院，數千學子都被集起來。

着頭霧學子教師們，士頌武陵學院廣場處台。

掃視學子們，士頌笑：諸位定很奇怪，士頌麼連夜把召集起來。簡單來說呢，便士頌來求援。

士荊何?群，反問。

原戰亂起，百姓流離，荊這些發展還錯，士頌就着收留這些流民，也算為蒼，盡份力。

旁邊宋忠刻馬屁跟，說：公子仁義。

士頌搖搖頭，說：隻過現，已經無力。為頓流民，荊各郡縣官吏忙裡忙，數能。馬玄體，本就好，如今又病倒，們以問張機師。

說着，士頌對着站教授列張仲景，拱拱。

原亂局比們象還嚴，來流民數超過百萬，們，似乎幫所，但士頌忍。

總，若百姓，遭遇兵戈之亂，聽說荊以命位置，便帶着邁父母，帶着幼子弟來。

，邁老父親為孫子能，把幹糧讓給孫子，自己餓。過淮，袁術接納說，還縱兵劫掠，為拖累丈夫，還些風姿妻子投井而。

最後，曆經萬苦，帶着老母幼子，們，終于到荊。卻因為們荊缺，排當，讓這等待救助時間過長，轉頭再到們時候，懷幼子旁老母，依然沒氣息。

這事真發，這便們所荊罪啊。士頌話，讓學子動容，更則憐些流民。

到鋪墊差，士頌說：這裡，士頌請所孔孟傳，來幫幫荊将軍府，幫頓這些流民吧。

孔子說：志士仁，無求以害仁，殺以成仁。

孟子說：亦所欲也，義亦所欲也；者得兼，舍而取義者也。

這裡說：孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至。讀聖賢書，所學何事?仁援蒼，義無反顧！而今而後，庶幾無愧！

士頌把文祥話篡改點，但樣，擲聲！

現場數千學子，本來還憐惜流民苦難。

士頌把孔子、孟子話搬來，然後又用文祥話，來總結自己圖，讀聖賢書學子們，沒動容。

啊，孔子孟子直教導們仁義之嗎，救援數百萬流民難民，這正這樣孔孟傳，應該嗎?

仁援蒼，義無反顧！

而今而後，庶幾無愧！

學子振臂呼起來。

接着，數千被文祥話，激起波瀾學子們，紛紛扯着喉嚨喊起來。

這場面，甚至比士頌閱軍隊氣氛還熱烈。

劉熙、宋忠、綦毋闿等帶領，學子連夜趕赴流民營線，接受頓流民培訓。

當然，沿都士頌軍隊保護。

而武陵學院，衛聞也沒閑着，将士頌今武陵學院說話，全部印刷來。

第，數千份加印武陵傳語，随着方空，傳到長之。

而後面，更武陵傳語，相傳消息進入方。

孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至。

讀聖賢書，所學何事?仁援蒼，義無反顧！而今而後，庶幾無愧！

許許讀書，讀到士頌這話後，義無反顧選擇啟程。

們來荊，幫助荊将軍府頓流民。

而士頌，自己也連着忙數後，體力支，病倒。

也剛好趁着這個機會，張仲景進交流。

再次給張機确認遍，自己以給馬玄說話。鼓勵張仲景教些名醫來。

醫，應該得到們相應政治位。另，設醫曹從事，也為鼓勵更學習醫術，除此之，士頌才，還真到麼别辦法。

主公所為，已經造福蒼之舉。為當各州縣醫曹從事，武陵學院，就這幾個，已經許到這裡來學醫。加主公各，設公醫館，更善舉。主公，件事直沒機會您說，本來托馬玄轉告。張仲景說着支吾起來。

張何事盡管直說。士頌很難受，既然确認學醫起來，還點休息呢。

張某個朋友，名叫華佗，醫術得，主攻傷治療。張仲景說到這裡，士頌說好啊，就華佗。

張仲景治病，華佗治傷，對于軍隊來說，華佗比張仲景。

華佗神醫之名，久聽聞，來荊，便荊将軍府第個醫曹從事，如何?士頌，就讓成為張仲景并列物，主管荊醫療界。

張仲景解釋：閑散管，即便公子如此政，也無官職。這次也帶來弟子，參與到為流民檢查傷病之，還帶來個冊子，說名叫青囊經，印刷成書，若主公答應，願留武陵學院，講授此書。

原來如此啊。，回頭衛聞，讓先印制千本，所錢來。就讓華神醫武陵學院醫學院，開課授徒。

武陵學院數千學子幫忙，而且荊百姓也都響應号召，自發錢力。

頓流民難關，就這樣被士頌解決。

而，也第次真正義，士界揚名，而再個枭雄形象。