這個頭隻閃而逝。

們又覺得根本能，院試作為作為秀才試，從題到發放考卷都嚴密流，就算科舉亂象嚴，但也沒敢目張膽亂搞。

也就說正式考試之，考卷洩能很。

宋池更能考麼。

們來宋池這樣讓們學會麼寫經義文章。

目來确實收獲，就連顧榮華都這樣覺。

每個用時樣，像其名為王文考隻用兩就達到宋池求，用時最長顧榮華用。

這位富爺真讓刮目相，每跟這些學子們同同同學，幾乎每都學到很。

就連宋池都沒到真能堅持來。

經義文章院試項，之後就帖經墨義。

宋池同樣把具體題目給到們，讓每個都熟讀背誦。

題目樣，解答卻樣，每個理解也樣。

時間已經過半，當完全掌握貼經、墨義，宋池又給們每篇詩賦，同樣背誦默寫。

期間宋池收到馮元派送來書信。

信首句言及到便向宋池賠禮歉。

馮元對老師陸泰淵毫無保留，跟其說實，目為讓陸泰淵宋池，卻沒到好辦壞事。

就連都沒到陸泰淵竟然會把宋池說，并且同場誇贊宋池。

似欣賞，實則把宋池放铐。

個沒世背景，卻響到朝堂之争，甚至改變争儲格局，這會讓宋池成為衆矢之，絕非好事。

宋池已從凝玉原委，倒也能平靜對待。

覺得這還好事，至經此之後，馮元對老師也會留個，再像原先般毫無保留。

濟縣局勢更複雜，韓倒，甯府衆官員都被拿，現代任府尹之職，老師命，讓盡全力争些贓物贓款，這些錢都将會作為攻打魏軍需。

這些贓物贓款本貪之于民，應該還于民，老師卻讓截留來，甚至些侵占百姓也虛報，讓占着。。。。

老師雖遠京卻對濟縣之事如指掌，讓扶持表弟蘇宴，讓原來韓些事。。。。

時間都分清老師好壞，分清這官該該繼續。

如果邊師爺就好。

宋池從這封書信馮元愁緒怅然。

這個官場跟象官場根本樣，帶着抱負來濟縣，為查處官商勾結，查處方權貴侵民害民。

現權貴倒，卻着權貴事。

茫然無措，失方向。

陸泰淵真個老狐狸，烏鴉般。

宋池忍慨，對這位素未謀面次輔并無好，現來這種覺對。

嚴格說沒好壞之分，隻場。

文黨文，清流清。

本來就渾濁。

陸泰淵已經跟慶王殿，把注押慶王，若慶王争儲失敗，将飛煙滅，背後清流黨也會遭到清洗。

所以現才會擇段。

而且陸泰淵應該已經排給馮元洗過腦，否則馮元現也會這麼糾結。

這些都宋池預料到事。

還件事，陛已經旨，今賦稅加收成，從稅就開始，這今頭等事，老師讓表率，政績，隻把稅能繳，代任府尹代字就能取掉。

。。。。。這何其艱難?

濟縣為州富縣，個周都算富裕之，經訪查探，百姓活艱難，實難用言語描繪，更難用文字書寫，。。。。。麼能到?

如果真，跟周正，跟韓谕之流又麼區别?

宋池，請幫解惑。

過之後，宋池隻回句話。

引用于《孟子·離婁》者，失其赤子之者也。

其為，真正偉會失純潔善良，返璞歸真，淡泊甯靜。

朝局動亂，黨同伐異，文黨跟清流黨之争，已經到奪嫡層面，接來隻會更亂，百姓也會更苦。

周似繁盛，卻滿目瘡痍，攻打魏，若敗則萬劫複。

這場仗本就該打。

宋池來，周禍亂根源就于昏君誤國！

元景帝才罪魁禍首。

宋池給馮元寫完回信，着面擺放着個信封。

舅舅個，表妹蘇伊個，表弟蘇宴個。

毫猶豫直接把間信封拿起并直接拆開。

表哥，州還好麼?馮說成為文會魁首，表哥，真太厲害。。。。。。

見字如，宋池仿佛到表妹精緻臉頰就。

容閣很好，已經開兩分，準備再過兩個就把鋪開到州，給留方子，都認真，就說絲襪還沒眉目，實些困難，過會來。

因為表哥說過，隻絲襪就讓到京，會追趕腳步。。。。。

表妹，蘇伊。

宋池提筆便寫封回信，灑灑寫百餘字，最後又團成紙團，又寫句話。

表哥等着絲襪。

還這麼句話就夠。

又拿起表弟信封，舅舅，馮信裡寫到，讓表弟永勝幫髒活，擔表弟偏。

表哥，義堂很，現已成為濟縣第幫派，但越這樣越覺得，總種惶恐之。

從京來很物，熟很都被抓，還，讓聽排，但都好事，壞事，又敢得罪，該麼辦?