于對自己司老師信任，以及自己理論識過關，燃願為試驗品，這千難萬難第步。

司老師對學術瘋狂，所以敢這個得弟子試驗，燃本能張狂。

雙丹田其實若正常話，沒麼好，即便直擁兩個丹田，也無所謂，隻這兩個丹田屬性相克。

燃這雙丹田卻同，這兩個丹田其實相克。

陽，至剛之物，克世間陰邪之物，丹田。

靈根，也叫陰靈根，能說至邪之物，所包容僅僅靈氣，也華能量，甚至于也排斥黃泉秘境股到陰能量。

這種況越來越難以維持平衡，修為時候，還能勉強，随着修為越，因為屬性問題，這兩者會體形成個活戰場。

管方取勝，對于燃來說，都毀滅性災難。

所以，築基成功時，就已經識到這個問題，縱資穎悟都世所罕見，也沒辦法徹底解決。

通過跟随司老師學習，利用龐學習資料典籍，通過對各種藥理學習，到改造丹田靈根屬性靈藥，并尋到性理論識。

刻鐘之後，燃周剛剛消失，比第還粗壯凝實巨，帶着劈填之勢，轟隆隆砸來。

燃能麼辦?

第時候，若說沒受傷，能，隻萬融丹所帶來對丹田改造所受傷害，更經脈被電燒焦摧裂徹骨之痛。

刻鐘時間，即便燃自愈能力再強，也能痊愈，所以最終還借助能量。

第劈來時候，燃雖然傷猶，卻也沒氣，咬緊關，讓自己倒……撐，隻撐這氣，就能取得最後勝利。

而為，時候靠就氣，強撐着也就過，如果卸這氣，就真麼都沒。

較之第，第破壞力更驚，時間，如今燃已經沒能力氣全部吞。

過，以吞靈力，這個時候能掉鍊子，萬吸過，受控制過麼辦?

所以，燃悄悄打開神魂空間，用空間之力，将餘電之力引導進空間靈池。

剛才測試，第結成速度太，隻怕都沒辦法吸收第分之，第劫就會劈。

為免第造成必浪費，迅速将之收起。

第劈來時候，燃又第粒萬融丹，忙偷閑，已經用神識過，兩個丹田竟然神奇融成個，而且還毫無暇疵。

靈根與靈根，萬融丹劫之力，以及項鍊所吸收強劫雲之力作用，點兒點揉。

第粒萬融丹所起作用就融兩個跟核桃般丹。

雙丹田總體容量燃以斷拓展，雖然遠強于其正常丹田，雙丹田随拿個，比别唯丹田，還圈兒，這些都理論識依據，司老師最權威。

雙丹田相互包容之後，所形成丹田，就占相當優勢。