這們幕布，通過投儀以投放資料，這玩兒能亂動，個學隻這台。

秦榮又把些超級昂貴精密設備介紹遍，特别些用來實驗測試杯等設備強調很遍。

同學們個個摩拳擦掌，都親自試試，但秦榮同，說沒實操經驗能亂碰，壞照價賠償。

因此，誰用台機器都本子簽名寫子具體時間，這樣到時候好追蹤。

用半個時介紹完，秦榮讓同學們打開子台燈，所同學落座之後熒幕現畫面。

先播放些們常見動物，比如青蛙，蛤蟆，講述些繁殖過程。

裡頭确實沒見過，比如蛙，蛙，說蛙周圍定會鏡蛇時候，葉曉媚咯噔。

原來隻種蛤蟆會蛇産自然系統。

過，葉曉媚着各異癞蛤蟆子就到蟾。

這裡頭記錄照片沒蟾，過葉曉媚也敢确定蟾沒化之這個樣子。

葉曉媚舉。

秦榮茶雙撐着講：葉曉媚同學麼問題?

秦教授聽過蟾嗎?就種會化蟾。

葉曉媚問來後，尚真等都過來。

還能化蛤蟆?尚真認真反問，主課沒這麼興趣。

也怪現教學比較闆，突然這麼好玩課程，所同學都忘時間，全泡物課容。

啊，葉曉媚會見過吧。

真這麼奇怪物?

秦榮慈愛笑：

世界之無奇，們沒見過代表就，葉曉媚同學說這種确實，隻因為某些原因并沒記錄們這冊書籍，屬于瀕危物種或絕迹物種，側會詳細介紹。

說這話時候，秦榮裡蕩漾着賞悅目就落葉曉媚臉。

說起來還真啊，秦老師說說呗。

就，們好奇很呢。

此話帶頭，所都附，個實驗裡充滿着對物激昂興趣。

秦榮治好拍拍講：靜，既然都這麼蟾，就暫時透透學期識，給夥說說。