于，衆位教授還沒發疑問，紀晉率先開：女兒，寶，們都認識，就介紹。

說這麼說，臉寫滿問問這幾個字。

教授們真很懵圈。

女兒?

來女兒?

盟主莫非收幹女兒?

秒，紀晉強調：親，如假包換親得能再親，幹女兒，亂認。

哎，其實此事說來話長，事這樣……

紀晉用兩分鐘時間，說自己女兒。

這能場演講。

紀初：……

爸，别說啦，來研究，謝謝！

還，烏賊呢烏賊！

紀初掃圈，還沒發現烏賊。

幾位教授：……

說來話長請長話說，用兩分鐘誇女兒，也見說這女兒麼回事啊！

紀晉：總之事就這樣，暫時公開，等晉來再說，讓寶過來，讓，否對們目研究，所法。

教授們暫驚愣之後，倒也接受盟主個女兒事實。

當然，能也真接受，還處于懵圈狀态之。

聽到紀晉這麼說，脫而：紀還這麼……

這，這能連樣品結構都未必能啊！

盟主這真會太寵女兒麼?

言之，其實就覺得紀晉這給女兒權限太，雖然紀初賦确實，這東，們研究之後，至今也敢定論啊。

甚至還翼翼對待，怕，就會發，說别，就很危險。

而且讓個能力還培養丫頭來，哎這浪費資源麼！

樣品就這麼點，研究次點，很寶貴！

沒辦法，對于科研研究者而言樣品材料就錢！

這話也隻純粹識反應，紀晉當然會怪罪。

讓試試，寶賦。

紀初裡點頭如搗蒜。

對對對賦，烏賊，活号基因攜帶物！

求别說啦老爸！

特組帶回來活物就，真迫切到活物進進步研究。

愧醫學聯盟，也隻這裡才能借助先進段保護樣品活性。

過話說回來，長官閣來這麼久，至今沒到活号基因攜帶物。

真菜。

紀晉女兒法。

寶，這邊。

操作牆按鈕，打開個牆體實驗間，個巨箱裡，條發亮，但顯異常于普通烏賊物，正悠悠遊蕩。

寶，這就……

紀晉還沒說完，個閃過。

女兒裡還留半分神給，就沖向巨箱，雙放似着箱裡物樣品。

紀晉：……

呗，這個親爹連個實驗樣品都比呗?

——

——

寶子們，太累，先休息，更還沒改好，午之更，點再來吧哈。

第章團寵，點盟主範兒

正如紀晉所說。

這條奇異烏賊。

說通體顔烏賊種類無法見到，顔晶瑩乎通透，漂亮得像話。

惜，越漂亮東，能越怕。

這個巡漁隊率先發現，們開始以為發現品種，甚至為此到興。

直到最後，被這隻厘米長魚類攻擊，并染細菌疾病，們終于識到問題嚴性。

般烏賊兩條長觸須，但這隻物卻條長觸須，且長觸須攻擊性極強。

教授們研究許久，至今敢掉以輕。

攻擊性極強。其個教授提紀初。

教授當場展示，将隻用于實驗青蛙丢進箱，烏賊瞬間得到以獵取物訊息，伸兩條觸須，迅速絞殺青蛙。

如果親所見，會讓覺得這科電。

刀都未必這麼鋒利，直接絞殺分段。

連紀初都。

僅如此，教授們繼續演示給紀初。

烏賊速度分迅速，這個箱太能給發揮空間，教授們點擊牆個按鈕，瞬間面牆變成米長米箱。

烏賊像回到般，眨瞬間已經箱換幾次位置。

烏賊被稱為箭，最遊速度以達到每秒米，但這隻烏賊潛力更，以達到每秒米以，嗅覺分靈敏。

紀初點頭，跟教授咨詢們發現。

當然，這隻表征。教授扶扶鏡，到底沒因為紀初紀，就拒絕給提供信息。

見教授還繼續說，旁邊聽好久，始終插話紀晉終于忍。

直接将寶貝女兒拉過來，接過教授話頭：最奇異，這隻烏賊墨囊噴墨汁，，而，并且帶細菌病毒能通過體液傳播染其物，包括類。

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