紀初:哦,特局最聰孩,教會。
硯琛:……
嘟嘟:?
麼會?嘟嘟所以,硯琛,又紀初:哥哥很厲害,特局好幾個姐姐每次到哥哥來訓練場都會來問打槍事!
雖然哥哥每次都理們就。
硯琛轉回頭,對方何:秒鐘,把這個夥弄到百米以。
讓再聽見聲音!
嘟嘟愣,驚失:哥哥!
瞬間躲到紀初後,氣呼呼着硯琛!
哥哥果然變,如果仙女姐姐同時掉進裡,哥哥肯定救仙女姐姐!
好吧,雖然也會先救仙女姐姐,誰讓仙女姐姐長得好呢。
紀初哼聲:幹嘛?欺負孩?
向方何。
方何:??
,麼都沒啊!說話爺啊紀姐,因為偏選擇性聾!
好吧,哥哥最厲害!嘟嘟補救式補充句,依然非常堅持讓紀初相信自己話,于,珠子轉,添油加醋:來哥哥指導姐姐,最後都進步,仙女姐姐也以!
其實姐姐,阿姨,但為努力證哥哥以教會姐姐,嘟嘟非常機靈改稱呼。
再說,阿姨本來也姐姐啊。
寶,。硯琛刻解釋:沒教過别。
然而,事時候就這麼巧,像為印證嘟嘟話,這時候,訓練場,男男女女幾個都圍過來。
當然,其部分都女。
們硯琛帶着嘟嘟來時候便注到這邊動靜,到紀初過來,似乎來,便忍。
先,等以打槍麼? 先,等以給指導指導麼? 們向硯琛神,讓紀初覺得很歡。 雖然硯琛長得很好,但為麼們像奶片樣? 硯琛:…… 好,這真理說清。 嘟嘟昂首挺胸:仙女姐姐,! 沒說錯吧! 哥哥就厲害,誰都信! 紀初:呵!很厲害麼? 指指硯琛。 這種時候,硯琛選擇保持沉默。 來幾,這時候,特局各個組織部門,對紀初已經所聞,也特局某個項目總顧問總指揮,加嘟嘟似乎特别歡,跟關系特别好,這幾總把挂嘴,基本都。 紀姐,先槍法很厲害,能沒見識過。 ,們非常敬佩。 若能讓指導次,們榮幸! 啊對紀姐會槍法麼,跟們玩玩,們教也。 雖然硯琛體殘,但槍法厲害,特局争事實,基于這點,沒敢輕視。 紀初哦聲,,然後過,拿起兩把們用來訓練槍支,随往米開靶子打槍。 嘭—— 正紅,轉回頭,幾個過來讓硯琛指導女,問:這麼厲害麼? 動作太,幾甚至還沒反應過來,槍就已經打。 這槍,起來像随打樣,幾愣當場,全都睜着紀初。 紀初轉轉槍,又狀似無打槍。 嘭…… 再次正紅。 如果說,剛才第槍還讓覺得能巧,麼,這槍打,已經确認無疑。 連嘟嘟都呆當場。 哇,仙女姐姐好厲害竟然用瞄準! 場,除克制緒嘟嘟,所都震驚以至于沉默。 紀初幾,又哦聲,拿起另支槍,雙指向方。 嘭嘭嘭—— 數彈齊發,開弓,以為兩邊,百米之靶排排過,全部正紅。 紀初放裡槍,轉頭,語氣又很平靜問句:還,像這麼厲害? 周圍:啊啊啊啊啊麼麼牛逼!個網絡技術員麼! 這頭,類都這麼卷麼,讓們這些槍,麼活啊! 對,為麼這副調又缺炫耀樣子,起來點裝逼呢? 第章創特局記錄,論寶勝負欲 沒回答紀初話。 能說,太震驚。 百米距離,就算神槍,也能像這樣随機發啊,請問睛,都裝定位儀麼? 們都太震驚,以至于失語。 紀初歪頭圍觀幾個女,又非常直接問遍:這樣,厲害麼? 問得非常無辜,好像孩遊戲打玩具槍,打破對面氣球,轉回頭問自己厲害厲害。 事實,特局裡,也确實個孩子。 但誰能到,這個孩子這麼逆? 排像表包樣,愣愣齊齊點頭:厲,厲害…… 簡直太厲害!簡直這兩個字能形容好麼! ,
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