紀初：哦，特局最聰孩，教會。

硯琛：……

嘟嘟：?

麼會?嘟嘟所以，硯琛，又紀初：哥哥很厲害，特局好幾個姐姐每次到哥哥來訓練場都會來問打槍事！

雖然哥哥每次都理們就。

硯琛轉回頭，對方何：秒鐘，把這個夥弄到百米以。

讓再聽見聲音！

嘟嘟愣，驚失：哥哥！

瞬間躲到紀初後，氣呼呼着硯琛！

哥哥果然變，如果仙女姐姐同時掉進裡，哥哥肯定救仙女姐姐！

好吧，雖然也會先救仙女姐姐，誰讓仙女姐姐長得好呢。

紀初哼聲：幹嘛?欺負孩?

向方何。

方何：??

，麼都沒啊!說話爺啊紀姐，因為偏選擇性聾！

好吧，哥哥最厲害！嘟嘟補救式補充句，依然非常堅持讓紀初相信自己話，于，珠子轉，添油加醋：來哥哥指導姐姐，最後都進步，仙女姐姐也以！

其實姐姐，阿姨，但為努力證哥哥以教會姐姐，嘟嘟非常機靈改稱呼。

再說，阿姨本來也姐姐啊。

寶，。硯琛刻解釋：沒教過别。

然而，事時候就這麼巧，像為印證嘟嘟話，這時候，訓練場，男男女女幾個都圍過來。

當然，其部分都女。

們硯琛帶着嘟嘟來時候便注到這邊動靜，到紀初過來，似乎來，便忍。

先，等以打槍麼?

先，等以給指導指導麼?

們向硯琛神，讓紀初覺得很歡。

雖然硯琛長得很好，但為麼們像奶片樣?

硯琛：……

好，這真理說清。

嘟嘟昂首挺胸：仙女姐姐，！

沒說錯吧！

哥哥就厲害，誰都信！

紀初：呵！很厲害麼?

指指硯琛。

這種時候，硯琛選擇保持沉默。

來幾，這時候，特局各個組織部門，對紀初已經所聞，也特局某個項目總顧問總指揮，加嘟嘟似乎特别歡，跟關系特别好，這幾總把挂嘴，基本都。

紀姐，先槍法很厲害，能沒見識過。

，們非常敬佩。

若能讓指導次，們榮幸！

啊對紀姐會槍法麼，跟們玩玩，們教也。

雖然硯琛體殘，但槍法厲害，特局争事實，基于這點，沒敢輕視。

紀初哦聲，，然後過，拿起兩把們用來訓練槍支，随往米開靶子打槍。

嘭——

正紅，轉回頭，幾個過來讓硯琛指導女，問：這麼厲害麼?

動作太，幾甚至還沒反應過來，槍就已經打。

這槍，起來像随打樣，幾愣當場，全都睜着紀初。

紀初轉轉槍，又狀似無打槍。

嘭……

再次正紅。

如果說，剛才第槍還讓覺得能巧，麼，這槍打，已經确認無疑。

連嘟嘟都呆當場。

哇，仙女姐姐好厲害竟然用瞄準！

場，除克制緒嘟嘟，所都震驚以至于沉默。

紀初幾，又哦聲，拿起另支槍，雙指向方。

嘭嘭嘭——

數彈齊發，開弓，以為兩邊，百米之靶排排過，全部正紅。

紀初放裡槍，轉頭，語氣又很平靜問句：還，像這麼厲害?

周圍：啊啊啊啊啊麼麼牛逼！個網絡技術員麼！

這頭，類都這麼卷麼，讓們這些槍，麼活啊！

對，為麼這副調又缺炫耀樣子，起來點裝逼呢?

第章創特局記錄，論寶勝負欲

沒回答紀初話。

能說，太震驚。

百米距離，就算神槍，也能像這樣随機發啊，請問睛，都裝定位儀麼?

們都太震驚，以至于失語。

紀初歪頭圍觀幾個女，又非常直接問遍：這樣，厲害麼?

問得非常無辜，好像孩遊戲打玩具槍，打破對面氣球，轉回頭問自己厲害厲害。

事實，特局裡，也确實個孩子。

但誰能到，這個孩子這麼逆?

排像表包樣，愣愣齊齊點頭：厲，厲害……

簡直太厲害！簡直這兩個字能形容好麼！

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