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《勇者學院》Chapter 13. 不滅人(第1頁)

琉璃帶着盈雲以及冰渾、雩沁來到魔法院院長辦公

這裡清透亮,氣候寒宿羅國特别覺。

魔法院現任院長,族偏羽純,羽涵阿姨。

禁物館騷動發後,羽純院長第時間緊急處理。

淩晨将羽涵接回也隻休息杯茶時間,便又刻集結老師翻王者之杖封印。

等這些都忙完,羽純還面對這兩個闖禍已經剩沒精力

冰渾’,所以王者之杖封印咒才會對失效。

琉璃清楚解釋著。

麼?盈雲目瞪向琉璃,渾然竟會這種孩子。

羽純面搓揉着太陽穴,面懊惱問:确定嗎?

雩沁被牽扯進來,太無辜

作證确實很力。

但今個盜賊院教師受傷,甚至幹系到羽貴族、越東貴族以及女兒……此事

老師,?雩沁聲發問,打斷嚴肅讨論。

琉璃回頭望冰渾,略顯耐煩解釋:種詛咒。

通常透過血脈流傳。

羽純倒非常解釋:就沒辦法乘載魔法

雖然對部分魔法傷害都免疫,過同樣對于輔助甚至治療魔法也完全會産效果。

因此比起祝福,體質更被視為種邪惡詛咒。

聽完解釋,冰渾又更加困惑

體沒辦法承受魔法?但卻又會使用魔法?法力于魔法核,而魔法核又鑲嵌靈魂之

詛咒種體質,者并沖突。

琉璃轉過頭來面對羽純接着說:讓擁這樣體質孩子進入禁物館本來就很危險。

魔法院因為這樣就開除學,說吧?也希望這件事以就這樣過

羽純說。

陣無奈何沉默襲來,雖然場沒希望把這兩個學,但這之所牽涉事物,卻又更棘而複雜,非句話以講清楚。

這個時候,琉璃按自己額頭,說:最糟況……如就由們收養冰渾如何呢?冰渾雩沁瞪,還以為們聽錯

就連為院長羽純都用敢相信着琉璃。

都說到這個,琉璃盡管别扭,仍對着目瞪羽純盈雲說:說到底都因為才引發這次事件,相信衍也見。

而且這種事也常吧?勇者學院教師為擔保學品格,将其收為私學徒之類

勇者學院教師私底收學徒本來就很常見,更或院長、長乃至于勇者部隊成員,隻提拔就會收私學。

過冰渾孤兒,選擇收養會比較簡單點,也以防未來貴族會麻煩。

盈雲此時場最為尴尬。

來說,由勇者學院老師收養冰渾固然好事件,但倘若隻達到避免冰渾被退學這個目話,似乎也太犧牲點。

,琉璃,自己麼嗎?羽純副頭更痛,然後态度堅決表示:們私談談吧。

琉璃攤,用神先将盈雲以及冰渾、雩沁送院長辦公

沉靜會兒,羽純雙交叉擺,認真問:這對?來跟講嗎?琉璃以為然聳肩。

收養代表嗎?現活就吧?還帶着個孩子?冰渾已經,最起碼以自理。

而且關系秘密,魔法院待兩就都會

這聽起來毫無說力。

琉璃沉默起來。

擅長說,總語,更習慣

好吧。

琉璃當決定麼,毫開始向羽純坦:兩回來,就邀請們到勇者學院擔任教職作。

當時還交給封信件,說就已經寄來勇者學院,記得嗎?這件事記得。

還說封信邊寄來

因為衍長定。

沒辦法才會把信寄來母

琉璃接着說:信們老名非常孩子失蹤,讓,更或幫忙

們認為冰渾就個孩子?再加琉璃判斷冰渾羽純刻将這些線索連接起來。

獨自遊蕩

且剛才也向園長問過說冰渾跟雩沁也來到掌園。

雖然相信這種巧,但經過這件事之後,夥似乎笃定冰渾就孩子。

經過證實,這麼也太過吧?從自己角度嘛,能放任面随便亂

關于擁這樣體質羽純也很擔

就算勇者學院魔法院,對于解跟研究也相當稀,充其量也隻表面資訊而已。

所以再也比琉璃更

表達完自己法,琉璃離開院長辦公給疲憊羽純休息。

,冰渾跟雩沁已經,盈雲也先離開,留琉璃獨自

em>strong>‘琉璃,先回休息

課呢。

’strong>em>聲音鑽入琉璃識。

累。

邊說況吧。

琉璃疲勞,隻顯然很美麗。

理好緒之後,便毫猶豫長辦公

就算季泉老師還躺醫務訓練課程并沒因此而擺。

盜賊院院長訓練場仍帶着以遮掩面罩,隻睛,但班長裕樹簡直如轍。

頭發些發,很難院長實際紀。

課氣氛為何異常别扭。

裕樹把班好之後,自己也插入隊伍之

同學湊過朵,問否真父親,裕樹也隻尴尬笑。

們盜賊院院長,查介。

季泉老師因為體關系來,所以暫時由來代課。

查介把雙擺到後,向同學們簡單扼宣布著。

說院長學院隻教授門課。

而且隻讓盜賊院修這門課,這麼回事?靜繪仍像以樣,各種消息都特别靈通,然後勇敢為班同學站來發問。

這個同學說得沒錯。

院長以趁這個機會偷教點嗎?靜繪像給班同學謀福利,但裕樹卻旁燥熱

這門課呢,隻讓願來學。

會教們。

同學們如果興趣,歡迎時候來

查介語氣、态度都極其平穩。

種若沒必就絕對會嶄鋒芒盜賊。

到底麼課啊?需這麼神秘嗎?祐均副無所謂樣子說。

查介揚起嘴角而笑,回答:因為這門課叫‘殺技巧’。

同學聽聞紛紛倒吸氣。

個經驗老盜賊,毫無緒起伏這個覺離們好遙遠技術,氣氛像被凍僵樣,突然變得氣。

靜繪像也被吓,緊閉着嘴随便發問。

修習這門課,就無法成為獨當盜賊?夢妤喪著臉,聲。

這樣!裕樹見氣氛太對,來激動:也盜賊院畢業糾察員,刑部偵辦過将千筆案件,抓獲許,讓裡。

就算,也獨當盜賊啊!裕樹說‘神風探長’,晉晖吧?許都聽聞過這個物。

查介歪嘴,展現作為個盜賊招牌賊笑,:就像兒子說,單靠項技巧就盜賊界橫著,還這種

訓練課正式開始。

部分時候查介都隻旁默默着。

因為訓練課部分都隻體能加強,個别實力差異并顯,自然也現懸殊差距。

過閱無數盜賊院院長卻依然旁仔細觀察,裡評量每

極其活耀班之,仍個學查介特别突

這個查介兒子裕樹,也長之女夢妤。

孩子能連自己沒察覺到自己才能,所以同學們自然也沒實力。

查介經興奮起來,像到寶物樣,自竊笑起來。

季泉,這就特别介‘祐均’同學,嗎?祐均跟夢妤陪着冰渾雩沁來到醫務探望季泉,名義讓冰渾雩沁來歉,但卻滿季泉祐均吵架拌嘴聲音。

夢妤阻止,插嘴幾句都沒效果,冰渾跟雩沁更被晾旁幹笑。

最後兩吵累來,季泉瞥夢妤夾書本,随:夢妤,麼?夢妤把書放平,遞到季泉方說:最開始研究這個。

博弈書呀?解盜賊牌玩法嗎?自從特殊測驗之後,解盜賊牌。

剛好圖書館到這本書,就借回來

既然這樣,參加盜賊牌競賽呢?麼時候這種奇怪比賽?祐均撇著嘴問。

盜賊院舉辦這個比賽已經

優勝者名字會被列刻榮譽牆

避免跟慶活動沖突,所以般都舉辦末或者時候。

連規則都還清楚。

到時候再吧。

夢妤說完向後退開步,讓季泉老師視線到站牆邊兩個女學

如果季泉老師接受話,裡會很過

都沒事嗎?最起碼長跟副邊都過關

季泉以為然樣子。

受傷老師您呀。

雩沁皺着眉頭,迎季泉,站到

季泉被雩沁所吸引,清澈而且純潔,給覺純潔得類。

真正令季泉介這個女孩竟給種似曾相識覺。

季泉端詳著雩沁,然後又牆角,流既害怕又倔強模樣冰渾。

當時兩個孩子?季泉面撫摸巴,面從記憶裡拼湊孩子面貌,脫啊,呢!已經到以就讀勇者學院

麼啊?老師每次都偷偷摸摸來掌園,根本連孩子名字都記得吧?祐均滿臉說。

從宿羅國邊境帶們來卡弗斯皇啊!季泉指向冰渾,接着說:當時孩子還掉兩顆乳,說清楚自己名字跟父母誰,所以才會交到掌

這番話聽到冰渾跟雩沁裡也格驚訝。

雩沁冰渾面面相觑,像也記得這段過往。

冰渾過來,指著季泉驚訝喊著:原來當時個盜賊叔叔?說過叫哥哥嗎!季泉激動說。

歲欸!但

祐均

啧,們耍嘴皮子。

季泉隻平靜這句:總而言之會回課。

讓季泉老師休息個禮拜嗎?夢妤擔問。

梅爾潔就歡吓而已。

而且訓練會怠惰到麼程度。

說完,季泉轉頭對着雩沁冰渾說到:如果們真覺得抱歉話,就好好努力修練,直到自己以好好控制自己力量,把些力量用真正需方,嗎?冰渾跟雩沁乖巧點點頭,種如釋覺。

雖然季泉隻為教師應該說話,最保護學全。

後算賬這種事擅長,也歡。

而且對學而言,如果因為學賦就怪罪們,也太過負責任

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