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《愛吃苦豆子油餅的吳伯的新書》第13章 半天上課半天學習(第1頁)

拉傑學習

考試,拉傑還夠興奮。

就結束戰鬥還很爽,半之所系。

拉傑伸個懶腰,決定放松。剛園,就到女友蘇娜正拿着本書認真閱讀。拉傑悄悄,發現蘇娜竟然跟自己考試相關書籍。

這個?”拉傑好奇問。

蘇娜擡起頭,溫柔笑:“嘛,而且這也助于自己呀。考試,緊張嗎?”

拉傑湧起流,搖搖頭說:“現覺沒壓力。”

園裡散着步,蘇娜分享着趣事,拉傑也講起複習時遇到難題。覺間,拉傑态變得更加積極起來,種對考試夠興奮緒消失得無無蹤。管結果如何,着支持自己。而兩個未來努力奮鬥,僅僅這場即将到來考試,還以後職場拼搏,以及與蘇娜相伴幸福活。當,拉傑投入到複習當,蘇娜則陪着。每當拉傑到疲憊時,蘇娜就會遞杯熱咖啡或者給個鼓勵微笑。。孩子學畢業後,決定創業。拉傑蘇娜雖然些擔,但仍然拿積蓄支持孩子。孩子創業之平坦,遭遇缺、作夥伴撤資等困難。拉傑利用自己職場積累脈,為孩子牽線搭橋解決資問題;蘇娜則用自己活智慧,給孩子謀劃策應對管理難題。

支持,孩子公司逐漸正軌并取得業績。此時拉傑臨退休,開始計劃着退休後活,帶着蘇娜環遊世界。拉傑正式退休夕,體卻狀況。檢查後發現長期勞累留病根,需長時間調養。

孩子暫作,回到幫忙照顧父親。蘇娜夜陪伴拉傑邊,相互扶持。經過段時間治療調養,拉傑康複。

最後,拉傑實現退休後帶着蘇娜環遊世界過無數國,欣賞風景,文化。而孩子也事業穩步繼續幸福活着。環遊世界旅途,拉傑蘇娜遇到侶。這對侶争吵斷,女孩抱怨男孩隻顧顧及受,男孩則覺得女孩理解追求事業。拉傑蘇娜相視笑,仿佛輕時自己。分享自己故事,勸說這對互相包容理解。

回國後,拉傑蘇娜發現孩子公司面臨競争威脅。拉傑運用自己經驗為孩子分析局勢,蘇娜則鼓勵孩子保持樂觀積極态。共同努力,孩子經營策略,成功化解危機。

随着歲漸長,拉傑體偶爾還毛病,但蘇娜總無微照顧着院子裡曬太陽,回憶點點滴滴。些職場起伏、庭裡樂都成為珍貴記憶。着孩子組建自己庭,迎來孫子孫女,延續氛圍斷傳承,幸福故事仍繼續書寫着。随着孫子孫女逐漸長,拉傑蘇娜發現孩子們對曆史産興趣。于,拉傑開始着撰寫族回憶錄,記錄故事。

編寫過程,拉傑歎命運奇妙。起曾經職場種種抉擇,每個瞬間,似微事,卻構成如今幸福美滿庭。

然而,拉傑理舊物時偶然發現份神秘信件,信示着世另。原來,并非親父母所育,而被領養。這真相猶如子投入平靜面。

拉傑陷入迷茫,但很就釋然。這麼庭溫就讓于血緣。把這件事告訴紛紛表示,無論如何,這個或缺員。

此後,拉傑把這份特殊經曆也寫進回憶錄,讓子孫後代于愛與包容,而非單純血脈相連。随着時間推移,拉傑回憶錄完成寶貴财富,孫輩們從汲取力量與智慧。

,孩子提起拍部紀錄片,記錄故事。這個提議得到所響應。拍攝期間,溫往昔歲些歡笑與淚交織場景現。

紀錄片播後,受到廣泛關注。許庭受其鼓,開始傳遞。拉傑收到很來信,講述着别類似故事。

拉傑蘇娜漸衰,但們依然樂觀。庭聚會,拉傑緩緩起發言:“們這個曆經風,靠愛。”衆皆點頭。

最終,拉傑蘇娜詳離世。葬禮痛卻也欣慰,因為們度過充實且幸福。孩子繼承族傳統,繼續教導代珍視庭價值,族故事永流傳。

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