特别适！

對于這批入職教職來說，這種堂飯菜子很鮮，來得還單獨面或者炒菜以單獨點餐，但們還享受熱騰騰鍋菜鍋就排隊哄搶覺。

總覺得這樣搶到飯菜格。

這概沒體驗過集體活貴族才能法。

灼灼飽，着來都來，就挨個關起職們學待得習習慣。

得到答案“這裡個個都才，說話又好聽，超歡這裡”。

來教職都輕而朝氣，連帶原來些點兒抗拒群體活學者都被帶得話。

第批學盼着畢業後能分配到作，學習起來都很自覺，能把所東學完，當老師還得勸們好好休息。

灼灼聽得戚戚焉。

沒錯，像梅因就這樣，每作起來沒沒夜，得靠勤督促才能按時飯按時覺！

得切穩向好結論，灼灼滿帶着弗林離開。

飛離學時候，灼灼還到兩兩學學裡散步或者背書。

這樣場景半還每穿梭園裡課、飯、鍛煉時候能時常到，當時并覺得麼特别。

現切忽然與過疊起來，莫名又讓灼灼起些回事來，膽子最舍友會會被自己吓到。

每次集體個鬼片抱着們哇哇叫膽鬼，碰宿舍事怪倒黴，得哭成麼樣。

灼灼很清楚自己能再回，所以很自己離開後能發事。并沒舍得事，隻願細而已。

記得考後得自己奶奶老拆遷，都很興算能拿到錢，而個買車票回收拾好，最終卻發現自己其實麼都帶。

世根本沒另個以裝些舊東。

條單向流，誰都沒辦法往回。

“殿。”

霍維勒聲音喚難得陷入回憶之灼灼。

“如果累以到背來。”

灼灼：。

對哦，正飛着呢。

飛規範，親兩淚！

既然霍維勒都這麼說，圓鳥也就客氣回到自己座駕，理得搭乘順風鷹回堡。