“幫幫忙——囡囡壓磚頭底——囡囡，囡囡撐，媽媽來救——”

“救命啊——”

慘叫聲，唿号聲。喊救，喊救，母哭其子，妻哭其夫，各種各樣聲響成片。

沈樂時間忘探究自己穿越還，識沖向棟倒塌子，幫著搬開磚，救底孩子。然而伸雙，猛用力，半截磚牆巋然動。

以為自己力氣夠，微微轉，抓幾塊磚頭。再往提，兩塊輕飄飄磚頭，還巋然動……

“啊……這個之場景樣，偶裏段記憶……所以這裏，會受到傷害，卻也能麽，隻能旁觀麽？”

為試探到底段記憶，也因為沒辦法袖旁觀，沈樂這條長，來回奔。

從頭轉到尾，再從尾轉到頭，竭力幫點忙。搬磚，擡盆，抱起哭幼兒……

幾次嚐試，幾次失敗，都隻能觀察，能碰觸。而且，這條長仿佛無形空氣牆，到長盡頭，或者從兩邊巷，沒幾步，就撞到莫名屏障，進步都難。

沈樂茫然轉幾圈，到入局方法，也到離開這裏方法。滿，都哭著，喊著，撲，救。隻個，煢煢孑，宛如間縷孤魂。

勉強差，隻幾個齡極幼兒，親離世之，牆倒塌之難，茫然轉來轉，偶爾被嗬斥，就嚇得哇哇哭起來。

沈樂幾個孩子邊轉好幾個圈子，嚐試哄勸，嚐試給們擦淚、唱、鬼臉，都完全無效。正著急，旁邊座塌半舊子裏，窸窸窣窣，爬個來。

個頭發半老。，等等，老，其實並老，隻滿臉憔悴髒汙，讓起來紀，肩頭、肘彎、襟，補丁摞著補丁，到處撲撲，額角縷鮮血細細流。

卻，用袖子隨擦擦，爬到幾個幼兒附，勉力起，解開懷裏布包，珍而之取個……

偶？！

偶？

嗎？

所以，這裏，真記憶嗎？

銅片為聯通，過經曆嗎？

沈樂揉揉睛，步，彎腰。偶師全髒汙，掏來個偶卻塵染，彩耀目。紅裙飄搖，頭冠華閃耀，雙持定杆紅纓長槍。

被偶師提裏，幾個啼哭幼兒面晃幾晃，又拉幾絲線。偶仰頭、腰、挺直、旋，蹈，裏長槍，連連抖個槍：

“轅門聲炮如同震，波府裏保國臣。頭戴冠壓雙鬢，當鐵甲又披。帥字旗飄入雲……”

跟著又連串旋轉，繞台，單抖槍，雙抖槍，甩槍，接槍，得繚亂。幾個幼兒先還啼哭，漸漸就被偶吸引著，臉蛋還掛著淚，卻已經咯咯笑著，拍歡唿起來。

沈樂站邊，著偶師嘴裏唱，裏牽動絲線，專緻誌哄幾個孩子玩耍，也自禁漸漸笑容。與此同時，股悅，油然傳進田：

別怕！

孩子們，別害怕啊！

怕戰爭，怕轟炸，怕園盡毀，怕傷——

子總過，子總能過，這又子裏，總會麽點樂事，讓們記，讓伱們勇氣撐！