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《真實元眼》第1919章 更改的強化液(第1頁)

孩子砰砰聲槍擊,寒箫旁津津着書,對于這本着圖文并茂教材,表示很贊。

概每分鐘,寒箫就會檢測孩們練習程度,對于些錯誤方提以修改見,以此來調

因為都被強化液持續強化類,此時已經度過剛解凍期,相反比起正常沒接受過任何強化育力氣

這種,壓這些普通槍械并

能壓得槍,接來其實就瞄準預判,這些需練,本指點也很難。

畢竟每個同,單單視覺就無法進共享。。。

好像也以。。。過總會點偏差,以試試。。。

時間來到午,就寒箫改換到格鬥課時候,門再次進來幾個擡着餐盤進來機器

餐盤,就這些孩該

寒箫吹哨,讓孩子們,指指這些餐盤就開始完再繼續訓練。

好。

齊聲應答後,這些孩子迫及待就向拿取屬于自己餐盤,毫肉扒,機器提供,用刀叉将肉塊切開,很便顆顆放入

們享受着美時候,沒發現,之這些機器根機械管子,将們作戰強化液儲容器拿來,液體注入其,相比起原本比較奇怪,這次進入全部都黃褐,也麼。

之所以奇怪,因為其摻雜各種各樣強化液,畢竟都廢墟裡面收集,過濾入侵害物質後,顔也就混作團。

而現這這麼統,難已經調配強化液材料來源?

寒箫本太熟悉這些,對此也就隻

也就孩們着這類似法,這對們來說好事,本也就沒

更換強化液,僅僅功夫,們便從受到變化。

能夠攝取強化液數量定量,這也就說越強強化液,定量限制,每造就強化成效就越好。

尤其起進,通過些特殊搭配,能夠讓強化液得到更好吸收。

此時顯就這種效果提覺,子就充滿力氣。

寒箫清楚,但這些孩子精氣神能夠

着應該更換些液體原因,剛好以進格鬥課

等這些接任務端着盤子,剛拿槍繼續射擊,寒箫就開阻止射擊訓練差,接們将訓練格鬥課,比較特别過程使用槍支,當然這認為以更達到對

更換,衆再次回到格鬥廳位置,聽到能夠使用槍支實戰,每個都寫着蠢蠢欲動。

訓練疲憊已經被強化液帶來強化效果全部驅散,寒箫順便先堂準備課,比如任務正常需麼東配備

比如刀、繩索、各種機械等等,主給這些個基礎概分鐘沒到就結束講解。

任務打排位分鐘時間拿取自己覺得需裝備,分鐘過後,們直接會兩兩對戰,如果覺得以,甚至以讓們嘗試混戰以及組隊戰等等。。。

混戰?組隊戰?

聽到這兩個詞語,孩子們睛頓時就放起來,這來,相比起兩兩對戰簡直刺激太

聽到倒計時已經開始,們頓時就用自己拿取得自己覺得需裝備。

這裡各種具還,其科技具更到,沒個個就将自己武裝到齒。

當然,也選擇輕裝陣,僅僅隻拿自己覺得需

因為讓教育效果更好,所以采用場打完再模式。

首先孩子專區,妮選擇輕裝陣,僅僅隻把迷但對孩子來說絕對分量沖鋒槍。

除此之把帶效果細長刀,以及兩顆煙霧彈。

而另邊,就厲害,智勇穿着全套型防護套裝,除此之還擡着個能夠将體都保護起來盾牌。

而武器總算沒麼誇張,刀,樣子,怕自己夠力氣擡起來,這才被強迫拿起輕型裝備。

寒箫着這烏龜臉無語,過還稍微宣布規則以及雙方血量以互相裝備所帶來加成。

智勇穿着裝備以抵禦發子彈攻擊以及發子彈淘汰彈數,這之戰攻擊皆無效。

妮作戰以抵禦發子彈,戰打顆子彈,打點兩顆子彈計算。

因為裝備懸殊過,智勇倒便算淘汰。

規則宣布完畢,聽着這些點都真實規則,直以唱反調為樂頓時就說點都真實,訓練來啥用?

當然啊,限制壓迫同時也能夠激發潛能,作戰抵禦顆子彈數量,當習慣時候,到真正戰場時候,解除限制将會讓戰鬥力突破限,給

寒箫微微笑,這脾氣,也算摸清楚,總體來說就個,反叛期,總歡用唱反調方式來引起周邊,這個時候對方裝就讓對方裝好

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