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《第五形态》第二十章 映射(第2頁)

成績每個個名次,直到鑽進學學霸群競争。

至于能競争到麼排名,又考發揮到準,張學舟所能預測

朝着梅仁騰笑笑。

而言,這度集學習已經結束,剩時間屬于馬觀式學習,狀态學習難增進言,純粹打發時間。

張學舟懶打發着時間,搭沒注目着課本。

飛遠時忽起太清真術。

得數,這就像張衛盟陰真經。

盡管張衛盟瞎編陰真經武學,胡謅得還幾分理,但沒能練成種絕學。

張學舟夢而來太清真術也如此。

自己夢構建修煉術,這種事會讓笑掉

但攤個被禁锢夢境,太清真術必然所修容,張學舟難于課堂容時免也琢磨,确保入以盡掌握自己術。

課堂飄,神則已經飛到些玄妙而難言實現容。

應付刷題式學習讓張學舟精神疲憊,但琢磨太清真術則讓精神放松。

“精神病果然隻處于自己精神世界才會正常!”

張學舟

覺得隻考夢世界相關時,腦袋才會緊繃到彷佛裂開。

這邊琢磨夢術,也夢能學習,好讓考個用點!”

張衛盟籌謀發财計劃步步失利,幹啥都失敗,連同老媽宋鳳英也務正業搞直播騙,張經濟源直接遭遇創。

張學舟還張曼倩都承受過缺錢痛楚。

張學舟張曼倩都沒麼特别頭,就考個好學向錢沖。

曾擁,失怕。

旦擁後被打落,這種層次差異會讓難于接受。

張學舟向往從寬敞子,郊區角。

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