“保子體基礎太差，簡直些學之乎者也讀書沒區别！”

張撓撓頭，覺得張學舟體能點也像個裡娃。

“還體狀況差？”

聽到張話，腦袋些昏張學舟頓時來勁。

作為張莊最同齡，若界很體素質差，張學舟覺得自己裡會平衡許。

常作為張莊最，自信都被掃平。

等到張提及如這樣很，張學舟才覺得這個夢境世界終于正常點點。

“們個？個離們遠，麼模樣？麼特别特殊方嗎？”

張學舟連連問數句，等到張欲将放來讓張學舟自己，張學舟才閉嘴。

方開容氏則稍提及，介紹着莊世界。

“說來還個嬸嬸，若對讀書興趣，咱們以後以嬸嬸，讓送附學堂！”

容氏提及蓉親戚關系，張則沉默語。

容氏往昔也裡，但相這個頭兵，跟着遠鄉數百裡，最終成個獵戶妻子。

（請）

晦氣

窮麼遠親，容氏如今體粗壯，全然沒往昔容顔材，直沒臉面回娘，隻能提及往昔關系好姐姐，試圖将來豁面皮求幫忙。

練武、習術法、讀書，諸方式都頭能。

張學舟沒能成為個好獵戶，經曆刺疼，張容氏得為這個算優秀兒子開。

依張學舟盤算寫字功底，容氏提及讀書确實也算條。

雖然求助容氏親些丢臉，但為兒子，張覺得這種臉面丢也值。

隻往蓉讓張學舟讀書求功名方式顯然排最後。

當，張覺得尋求尺觀幫助才最實際。

論尺觀長治療張學舟體，又或入門拜師學藝，這都好。

漫漫蜿蜒，直到經曆極為煎熬程之後，張學舟才到座帶着痕迹。

算，半腰則落着座青磚牆觀。

“長觀呆兩，等娘狩獵到豬再同進求見長！”

張拿剩些肉幹，又将壺解來，還拿些熏毒蟲毒來。

“咱們将學舟送到觀？”容氏。

“送麼送，再送被長到，長能保子這種廢……當學徒！”

張歎氣聲。