秦姐姐麼聰，陵野或許沒繼承到聰因子，差麼點但也至于差頭太。

所以定過好好努力，荒廢學業給鬧！

現把紀（陵野：？）還學樣容。

留級，好丢。

補藥啊！定補藥變成個樣子！！！

得說，陵野這個反面案例樹得過于成功，由唐也梨開始，還給輕輩增添勸學風氣。

【岑絮宜：把孩子交給，就這樣照顧？】

【秦朝：見？】

【岑絮宜：（聲）沒、沒……老婆說都對！】

【秦朝：見對弟弟發洩】

【們這群真巴得陵野啊！！】

秦朝倒注到。

說起題時候，裡些孩子向這裡視線璀璨而亮。

……渴望……

……

尋貨最好時間。

也差。

秦朝掃，這裡孩子軍還挺，段暫時沒見到唐也梨野菜，活潑熱姑娘就跟夥伴們聊起來。

“們現也放暑假期間嗎？每裡玩就兒玩呢”

“，偶爾幫裡幹活。”健談怕夥回，“暑假，麼？”

唐也梨：“就學期容學完，放兩個假裡休息休息。”

“學麼好東，為麼來？”

唐也梨怔。

而被帶起話題，其餘朋友也都紛紛：

“們平常學休息，其實也學，學習真好，但們說怕溫老師太累。”

“虧溫老師啊，爺奶說，爸媽像麼時候，讀書到到兒，們現這樣已經很幸運。”

“奶叫定好好學，以後孝敬溫老師。”

“其實些時候也聽，點煩惱，但都麼說，繼續聽着總會錯。”

“爸說會書以後就用種，所以好好讀書，，将來讓都過好子！”

“……”

“秦姐姐……”