起浴裡躲着孩，飛往爬，“解救群孩子，還個得。”

等回到間時，間還保持着離開時樣子，飛把具屍體拖到旁，又從抱條毯子蓋們頭，确保等會兒會讓孩到兒宜東，這才進浴。

到再次返回，直聽話躲浴裡孩激動撲向，“以回嗎？”

“當然，們吧。”

等拉着孩回到甲闆時，紅頭罩已經把艙裡孩子們都救來，這會兒正像老師似站群孩子間。

竟然這麼孩子都被抓到。假如步，又或者錯過莎莉裡聲音……

幸好。

忍慶幸救援及時，到自己為探查莎莉況還特趴圍觀——

果然，為玩，就随時保持強烈好奇！

紅頭罩抱個孩子，轉頭旁另個孩子說話，識瞥，發現說話孩着點熟。

诶，這拿美、幫莎莉朱恩嗎？

朱恩麼這艘，難也被羅吉爾抓？

這麼機靈孩都會被抓到……

好被發現。

似乎察覺到注視，朱恩抓紅頭罩夾克角，扭頭朝來，“頭罩哥哥，同伴嗎？”

紅頭罩暫頓，“，今為救們，力。”

牽着孩子紅頭罩彙，着這來名孩，由衷為們能父母團聚、避免遭到侵害而興。

“現報警嗎？”

好事歸好事，這麼孩子總能送回吧？

還如交給警察善後。

至從種樹問題，哥譚警察還錯，們應該能處理好這起案子。

“已經報警。”

紅頭罩順勢彎腰，把兩個孩子放來，撫着摸摸們腦袋，邊對說：“事以先，會着們，等警察到港再。”

這群孩子們還處驚懼狀态，能把們就這樣丢。

？

誰，這裡還堆東沒搜羅呢！