然後把本子傳給個。

個寫：以帶瓜子幹果來！

氛圍就此變得歡起來。

最後所分作，帶東，負責布置教。

丁兆蘭裡邊開繡樓。

承諾給全班每個同學帶塊既繡着們名字、還龍川書院班标志logo（？）帕。

于話題又歪向該用麼标志來代表們班呢？

雞仔們叽叽喳喳議論起來，其熱朝，遠勝過課老師求讨論時候。

還說：“聽說，們也機會東都遊學！”

“……麼，東都遊學？！”

這比考試？！

雞崽們又興奮已暢起來：“還沒過遠門呢……”

丁兆蘭悄悄試探徐太太風。

徐太太給答案很含糊：“這事兒還商量，沒定呢，别亂說，”

也就說，确實門兒！

阮仁燧剛開始聽曹奇武提議辦聚會時候，還隻覺得點，聽說或許機會東都遊學，倒由得幾分期待。

世也過東都，還跟着喬尹盧相公辦案。

舟車勞頓過，累得倒頭就，第覺，就接到通說案子辦完，該回……

還真沒好好玩過東都。

回，時女官聽說起來，臉表也很興趣：“東都啊，機會話，真該。”

“衆所周，國朝個都，神都、東都、都都。”

“兩個都沒任何異議，後兩個常争吵，都覺得自己才個。”

問兩個孩子：“從名字，這個方最區别麼？”

阮仁燧還考。

公主馬就舉起。

時女官就煞介事點名：“元寶珠，來說。”

公主就點雀躍說自己答案：“神都跟其餘個方樣，名稱裡邊沒方位詞！”