歲?這考，來改修劍?搞懂們現孩咋。

老者閉着像到麼，搖搖頭：免責聲簽嗎?

沒呢，免責聲全您老這裡放着嘛，給拿份。班主任接話。

話音未落，老者便揮，林淵便現份同。

滴滴血就。班主任提。

林淵點點頭，速浏覽遍，沒發現問題後，喚刀來抹，刻便免責聲留滴血來。

眨間聲同消失見。

好，已經歸入檔案，先進别動，準備就來。老者聲音啞說。

着就事，還擠眉弄，這像風格，說吧，又麼事?

這孩子向來直來直講究個效率，這次起來這麼糾結?老者裡喃喃自語着。

隻見封若蘭擺弄着指，糾結都寫臉，就像時候零錢卻又麼開孩樣。

說說，說進開始幫轉修，弄完好繼續覺。老者轉欲。

封若蘭頓時些着急，慌忙開：輩，請您能能會兒刻陣時候将覺物保留來?

就這子?成成。這種先例，再說這種本事。成成。老者趕忙搖。

别認識您，還能認識您嗎?爺爺。

這丫頭亂喊麼，誰爺爺。，别亂攀親戚。

老者聲音顯帶絲抖動，複剛剛從容淡定，将頭扭到邊。

爺爺，您老就幫這次嘛。

這丫頭，再亂說會就讓裡面子痛翻倍。

您老請便，隻保覺物麼都好說，也隻個學而已。

老者解：都說，隻個學，何必保覺物呢?

封若蘭無話說，但還沒過兩秒，就開：若蘭求求您，幫幫忙嘛，爺爺，畢竟學。

老者攤：求也沒用，現用來。

再者說，這子已經成，自己選擇，自己應該後果，并承擔風險。

您老就幫這次吧，您老麼厲害，麼能用來呢。

老者老臉紅，但又無奈說：能用來還待洛養老啊，就回京都本。

好吧…封若蘭臉失落說。

還以為能保覺物呢，就再勸勸，裡也，這麼事居然點也。封若蘭裡喃喃。

兩這丫頭性子太過剛烈，才讓來洛教書，麼現變成這個樣。

帶完這屆回京都報到吧，修煉修煉，杵階初期也個事。

奧，好，爺爺教。封若蘭撇撇嘴。

老者轉，邊邊對後面擺擺：回吧，會讓自己回就成。

覺到封若蘭已經離開，老者瞬間變回老孩樣子，搓搓，喃喃自語着：

倒這子麼魔力，能讓若蘭丫頭求動用封禁術，來保覺物。傻丫頭，用禁術麼能說。

邊邊，沒兩步，老者進，片漆。

老者很費解，麼這麼?當即對着問：子呢?

林淵答：裡面呢。

老者聽，再這形，裡默默記到，懂變通。

麼開燈?

額…點緊張，忘。

記性好，态穩。就這，還讓保覺物?

老者随打開燈，終于亮起來，這裡也隻個面都牆普通寬廣教罷。

笑話，階陣法師、封爺封無悔陣法，能讓個毛頭子到，真傳還得讓群老頭笑掉。

老者林淵周轉轉，除稚嫩以，以封無悔力居然來林淵到底麼突方，能讓動用封禁術。

與此同時，林淵也觀察着封無悔，隻見面老者，皮膚幹裂，把羊胡，頭發。

沉默良久，老者率先開：今這裡發切，無論如何，傳。

。

老者揮，教間闆現枚血紅芒。

老者摸着羊胡，提着林淵注事項，絮絮叨叨半，見林淵都聽進。

老者便開始布陣，隻見喚柄劍，刻畫着入微法陣。

到分鐘，老者便收起來自己劍，提氣給自己胸來掌，鮮血從老者噴。

緊接着，老者拿隻狼毫筆，筆溫潤如玉，筆尖狼毫似劍鋒。

開始刻畫第、座法陣，這次等很久，但林淵也隻能芒集精神。

這裡似乎聽到課鈴響，林淵覺過很久，時候，老者拍拍。

緊接着說：子，剛剛說些事都記沒，苦哈哈忙活半，結果被子毀。

林淵暫回憶，點點頭：輩，都記。

考兩句，、分别都麼?

林淵答：放平态以及受體變化。

再來，、條。

……

老者又摸摸羊胡嘿，點，再來……

……

封無悔把注事項問個遍，林淵依然沒錯。裡到，這子記性好像還?沒象麼差勁。

但表面還臉淡然，摸着羊胡說：湊乎吧，差就準備開始。

林淵點頭示準備好。

刻，封無悔指動，焰騰，芒轉動，個間被染成血，還以為動用麼邪術。

過此時林淵并好受，體像被針紮般，并沒料到，封無悔跟說這燙，現自己受到才發現，單靠溫度都給悶熟。