“呢？”

見其都任務，郝昭着急問。

張虞望着丘騎兵隊列，忽然主，說：“伯帳騎兵操練軍隊列。”

“軍隊列何需值得操練？”郝昭解問。

張虞摸着略胡渣颌，說：“騎兵今時軍橫縱，如若遭遇敵寇伏擊，或遭遇敵騎來襲，變化便。”

“今如将騎卒兩兩錯落開來，若遇敵騎，兵馬忽而聚之，便于應變。若與敵交，兩兩軍聲勢浩，若敵寇見之，臨戰當畏，則利軍爾！”

操練兩兩軍，算張虞結步兵制戰術，從而腦洞開法。

制戰術步兵，進攻時層層推進，撤退時交替掩護，形成密集力網。而兵器時代騎兵，其作戰環境與武器裝備，與熱兵器時期步兵肯定樣。

但并非沒類似形，輕騎兵與敵作戰時，分散軍，利于規避箭矢密集進攻。撤退時，騎兵接替掩護，利用騎射，以對敵騎造成損失。

（請）

朝暮馳獵雁

如此腦洞開法，張虞也能否成功，但無非就嘗試騎兵戰術，總能到更戰術。

雲義從分成部分操練騎兵戰術時，張虞與步度根聯絡，對于漢朝派兵至雁之事，步度根為欣。

如張虞所言，為何直沒與骞曼開戰，其實争取層部落支持。而旦籌備好，便會向骞曼開戰。

今漢朝兵雁，支持自己，步度根自然欣已。為表達自己溫順，步度根派至雒陽朝貢。

除聯絡步度根，或許受夠張虞催促，張懿通過調配各郡資源，向平護送批糧、兵甲，并百匹馬随軍至雁。

随着軍備物資到齊，雲義從雖然達到騎馬準，但總算成為名副其實騎兵部隊。

經曆個訓練，雲義從戰術操練終于取得成效。而根據戰術況，張虞對帳兵馬調。

張遼既然傾向陷陣作戰，經過兵員調換，張虞幹脆讓負責張遼甲騎。張遼所率甲騎既負責陷陣，又通騎射。

翼所負責伏擊戰術成功，張虞帶全軍都操演。且根據翼善騎射特征，通過兵員調換，讓翼統率輕騎兵，負責軍斥候以及餌騎。

至于騎兵軍制戰術演練，其效果讓張虞為驚。依照如此戰術排，論遇見伏擊，還說遇見騎兵沖鋒，己部兵馬以利用空間，與騎兵機動性，輕松變陣。

進攻時，散如滿繁騎兵布置，容易困兵敵，利于幫助己方打亂敵軍方陣。甚至敵騎見騎兵陣型松散，容易擅自發起沖鋒，而自己以随時拉扯，以便甲騎陷陣。

步兵制經過适配騎兵戰術，竟能達成這般戰術效果，屬于驚。這讓張虞度自覺良好，猜測傳說騎兵才。

張虞所革騎兵戰術，曆史并非沒，創造類似騎兵戰術之，，而率領蒙古騎兵威震亞歐陸成吉汗。

用成吉汗話，來形容騎兵戰術，即進如桃皮叢，擺如子樣陣，攻如鑿穿而戰。

當然，這種騎兵戰術沒弊端，其最弊端便對單兵軍事素養求很。且若經常操練，很難掌握這種騎兵戰術。

故張虞改變操練模式，騎将負責訓練，以為單位，将本部散落到平周圍狩獵，以強化基層作戰能力。