便如今師府已經樹根，枝繁葉茂李。

公正說，包括當代師，幾代李師都堪稱同輩佼佼者。

們領導，師府雖經曆波瀾，但仍然屹倒，乃數修宗門聖。

隻随着時間推移，李氏子弟越來越調強勢。

自師府創建以來些規矩，面還維持。

例如入門者先入童院學習修，優秀之參加傳度典後，方才能正式入師府本府，成為真傳。

目李氏子弟也這個流程。

隻李氏子弟童，能參加傳度。

而童院分院，就專門供李氏子弟啟蒙打根基方。

面各種用度其分院相同，但台面傳聞各位李氏子弟竈都到挑……

就像這次失竊丹爐，就分院特供法器之。

“師兄！”

分院幾個童見俊，都滿臉羨慕：“聽說抓竊賊？”

俊搖頭：“沒抓，差點，最後自己油盡燈枯累，所以記功勳算記頭都份。”

張師兄唉聲歎氣：“雖說起記功，但首功主記們主動擊圍捕頭。

（請）

李姓與姓

們守關隘原動，都次功，這麼分，每個頭剩點啥。”

折騰到半夜，都疲倦堪，但卻還能解散休息。

稍些時候，着杏黃袍師府真傳到童院，召衆分别單獨問話。

雖然們透信息，但俊聽得，關竊賊同黨，事。

過，童們經受過質詢後，還被放回休息。

俊返回自己院，取枚烏鱗片，開始更細緻揣摩研究。

能為方便個也煉氣境界童使用，又或者為留蛛絲馬迹，鱗片沒别法力禁制。

俊以自真氣催動烏鱗片，鱗片表面頓時就浮現淡淡流。

腦，浮現團形象，似龍似馬，集威嚴與靈秀于，玄妙莫測。

童院教材裡，圖譜介紹靈獸、瑞獸、奇妖、精怪。

以俊認，這形象，乃靈獸龍馬。

原來龍馬之鱗……俊微微點頭。

嘗試如竊賊般，注入更真氣進入烏鱗片。

頓時以鱗片為，輝交織，現巨盾。