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沒到施琳妍更加驚：“嗎？就學俄語，才臨時轉英語！”

沒錯，全國之語主流俄語，據說俄語才都過剩。

很旮旯都會流利俄語卻沒用。

然後代才調教育綱，求主力培養英語教學。

個語種比例從開，開，到開，開區分，直到代末都還學會開個俄語班。

其實部分老師都趕鴨子架學混式英俄語應付考試呗。

這個老太婆作細節讓衛東真：“啊？會俄語啊，麼教材錄音磁帶……”

，錄音機現還個奢侈品，所學就兩部作為教學器材，尤啟們貿易倒兩部提式，讓衛東就習以為常。

施琳妍完全無識被引導門，但依舊探頭給讓媽媽說再見：“再來您。”

就會門擠到反彈，單而靈巧。

然後轉頭蹈比劃表達自己對俄語愛，從初就學俄語，直到考學，結果轉英語：“教呀！俄語成績很好！”

這夕陽紅嗎，讓衛東都種哄老太太吻态度：“好好好，，來，這裡磚堆，壞就藏這裡，董，同志恰好經過才遭毒，然能就，您關應該這種全問題嗎？”

施琳妍就被保護得太好種，見漆漆巷子刻捂開：“謝謝勇敢細，所以希望用教學俄語來表示最誠摯謝。”

讓衛東已經見臨時收發裡父親，疼老爸：“對們鄉來說，能皇糧已經最謝，您……爸，個，個……”

比劃，老讓連忙從子背後布包裡把條紅塔拿來，嘴笨雙奉：“謝謝，謝謝……”

施琳妍終于像被燙似，趕緊着使勁擺掉：“，用用！”

讓衛東卻後面偷笑，嘿嘿嘿，們這些姐裡們底層辛苦。

半扇豬肉消失才慫恿老爸：“回休息，來守夜值班。”

老讓還挺珍惜這份用兒子拼命換來作：“能！到處也累，來，能，能！”

讓衛東嘻嘻樂，悄悄給老爸語：“這趟浙賺千，加之千，已經萬元戶，得回把裡錢守。”

吓得老讓趕緊守财，也能着，才頭呢。

讓衛東就希望爹媽能盡過更好子。

場景反而敦促還努力。

就娴熟，到旁邊廢舊庫個燈泡擰來，到門摔碎撒成線。

順便瞄另間破倉庫門撒都沒踩過，好些都沒來這些院角落破子，藏點貨物簡單得很。

最後自己抱臂靠門邊打盹。

夜裡基本沒，但隻踩到玻璃渣子就動靜。

再幾個罐頭筒就完美。

老保條件反射都能，某位當過兵老同事傳授技巧，實摸魚偷懶必備招數。

把點玻璃渣掃到亂糟糟邊角，還能用。