“,所謂‘國後文學才’方又篇暴文面世,時間引得方震動,萬沸騰。
學沒任何見,這自由,任何理由都能阻止用文章表達觀點。
但對學能夠自主批評很見,這種事們麼必拿來請教?畏強權文學批評寫到沒批評餘程度?
麼漏洞,沒寫東嗎?
當即給學們布置作業,就聊聊方《青》文,以誇,也以批評,但實事求。
半個時到,作業就交齊,學們都說很簡單。
學們也讓講講,擺擺說就講,沒麼,這文章還沒到種級别。
都笑,然後班長說個彙總吧,回頭您麼處理。
也沒麼好處理,直接就發給烈,說着辦,結果當就通原文刊登,隻求再添兩句話梳理因後果。
因後果就這,也懶得組織語言,就用潦對潦吧。
《對方青文諸批評見》
,文字粗糙。
方使用文字能力很差,基本就點常用字常用詞,導緻青文文字極其耐琢磨,目掃過,通篇都話,很沒。
、文風刻粗野。
很迷惑性,把幹倒,恐怕還好傻子搞清楚到底誰扭曲概歪曲事實。”
“……”副台長猶豫,“真申請?”
“放請來吧,正常對線,管動嘴還動,就沒怕過。”
,方擅用刀,方擅用鍵,稱刀鍵雙絕。
這個,恐怕懂含量。
事就這樣初步定,方邊修改稿,邊進入第個磨劍期。
而輿論發酵,個模樣……:sjwx←→(沒彈,更及時)
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