再次敗退來後,劉樓于陣跌,調息恢複真元,幹溪宗陣法師等得焦急。
桃娘得之餘,免些着急,打發師再問究竟:麼調息麼久?
師問罷回來禀告:劉掌門為掏百靈,褲頭-—-産都墊進,諸靈丹都折算成靈,起。
桃娘袖飛枚養丹:給!跟說,音雅庭邊能破,
往裡強闖闖進,須得撫,以音叩門,鼓瑟之聲而見流,如此便瑟諧,即入庭。
師過送丹,劉樓丹後依舊起,師催促:劉掌門起吧,實沒話說!
劉樓哈哈笑,從善如流,躍而起,但聽師轉述破陣之法後,兩攤:就說通音律,撫得,這百靈錯付矣,進鳥!
師更叫苦:這卻如何好?劉掌門,總能幫破陣吧?
劉樓擺:介,就們,總之這裡等着,辦法。
師這些時絞盡腦汁,已技窮,裡還能到麼辦法,隻得如實轉告。
沒好解決辦法,桃娘卻給提供解決:果然門戶-既然通音律,就讓學。
師目瞪呆:師姐,沒法子讓就學通。
桃娘:誰說子學通?讓過來,教。為學宗陣法,百塊靈,這錢能讓嗎?傳揚,以後誰還來投溪宗?誰還來投桃娘?
于劉樓被帶到桃娘帳,由桃娘親授撫之法。撫之法,基礎就個指配,往學才談得韻,所以桃娘也隻教最基本指法。
比如散指法,隻撫,淩虛而發;托指法,成虛庭鶴之勢;還鶴鳴陰抹法,即指向彈入,以及挑法,也就指向彈為築基修,若無法速學會這種簡單指法,還談麼築基?
所以桃娘教得用,劉樓學得專,個教個學,進度相當。個午,就學會需用到半指法。
桃娘由贊許:指确實靈動,比旁都靈動敏捷得,就好似練過很,通音律,當真奇。
劉樓:其實也能算通,說到音律之法,玄門傳承音說,暢通,必築音。
桃娘以為:音麼?這最基本,但凡音律,先學音。關鍵指法難得。
劉樓:傳承裡也很剛才學到指法,另還輪指法丶凹指法等等,給演示。
見劉樓演示,桃娘點頭:這全扶法,風送青雲之式-這潑剌法,遊魚擺尾之式—
邊探讨邊印證,夜過,劉樓堪堪将所學習《桃源問》譜學,稱學通弄懂,但也似模似樣。
桃娘滿:吧,如此以叩門而入。
于,劉樓再入流,以《桃園問》之曲叩門,音雅庭處時瑟回應,鼓瑟諧之間,庭門開,劉樓由此通入。
入陣兩個時辰,先後連破關,瀑止步,瀑湍急,麼也撐,隻得再次退。
桃娘:無妨,這裡還曲,名《庭擊流》,現便傳,以此擊瀑,斷其流。聽說魚峰依附宗,魚峰系擅長流系陣法,這兩支曲子,數們魚峰陣法,就算破,也陣自保。
當,又于帳傳《庭擊流》之曲劉樓連夜學習,将此曲掌握,次再入陣時,擊而過,令飛瀑倒流。
至最後關時,卻非曲以破陣,劉樓被阻于之畔,勢滔。
隻得再次陣,再拜桃娘帳,尋求解決之。桃娘授其浪之法,
以浪對浪,掩渾,将填座壩,由此過而陣。
至此,劉樓以為期,才破這流之陣。
桃娘問滿否丶值百否,劉樓皆答滿丶超值。
接着,劉樓布臨淵玄陣,這目為止,能夠提到最版。
陣夾帶迷離也非當粗陋之物,說用盡巧。
初時見陣,溪宗這邊所陣師皆笑而語,推辭禮讓之,由最且剛入門久師弟入陣,讓破陣之餘,也希望長長見識,宗陣何景象。
原以為會麼危險,誰師弟這入陣就個時辰,來後臉通紅,體萎靡,如同病場,個陷入昏迷之。
座陣能讓煉氣期陣法師如此慘烈,當真令異,由此,溪宗時對宗陣刮目相。再派時,便選兩位築基師姐師妹入陣。
這對師姐妹都築基期修為,包括位序渴之慕之而又之袁師妹,
都比劉樓修為個層次,但入陣之後同樣個時辰才回,與師弟樣都紅臉,氣喘連連,呼吸難以平靜,比師弟強些,們沒昏迷過,保持着幾絲清。
問們陣形,這兩位師姐妹也說,隻推脫體适,匆匆離。
見狀,桃娘更異,付片刻,再次點将:許師弟丶蒙師弟,們入陣,蒙師弟?蒙師弟呢?
徐師兄:蒙師弟剛才趕照顧兩位師妹,吧。
桃娘點頭:也好,還們兩位入陣,這次切記,就算能破之,也當,切如師弟丶兩位師妹般稀裡糊塗。
徐丶許再次入陣,個時辰來後,這兩位搖頭,向桃娘禀告:,這座陰陽陣。
桃娘異:何謂陰陽陣?
:陣見陰陽之景,陰陽之術,如臨其境,别說破陣,能忍就算好。此陣非能破,實願破!
桃娘皺眉:麼願破?若能破就破,難又親自?
無法,隻能轉回,卻沒入陣,而跟劉樓邊商議,各自給劉樓袋東,劉樓便将陣盤收起,宣布:此陣告破,請貴宗布陣!
桃娘解,問徐丶許:兩位師弟麼?
回答:此陣破之難,以靈破之便,交付靈之後,觀陣次,何時再開,由自定,定半之後,劉掌門隻能收陣盤,等次再說。
桃娘實忍:麼亂糟?都糊塗蛋,親自!
這子,僅徐丶許阻攔,就連丶也勸說:如今好比兩軍對壘,師姐為軍之主,豈輕易陷陣之理?再者,既然遣将派兵,自當授予臨機專斷之權,切處處幹涉。别管兩位師兄麼破陣,陣破便好,何必追問?
桃娘皺眉:這個理嗎?
又着問:們兩個,鳳凰嶺,也曾經陷于此陣?
呼:桃師姐,師兄弟對師姐衷,表,何故疑之?
桃娘愣然:何時相疑?破陣!
異同聲:此陣已破!
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